Perspectives on Student Behaviour in Schools: Exploring Theory and Developing Practice - Tapa blanda
Sinopsis
The authors of this comprehensive text discuss the root causes of disruptive behaviour, tackle assessment issues and develop effective intervention strategies that will be of practical use to teachers and other educators.
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Acerca del autor
Janice Wearmouth is senior lecturer in the faculty of Education and Language Studies at the Open University. She has previously published with RoutledgeFalmer, Hodder Arnold, Wiley and Fultons.
Ted Glynn is Foundation Professor of Teacher Education at the University of Waikato, NZ.
Mere Berryman manages the Ministry of Education Research and Development Centre (Special Education Group), which seeks to improve the quality of education for Maori students with behavioural problems.
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Perspectives on Student Behaviour in Schools: Exploring Theory and Developing Practice
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Perspectives on Student Behaviour in Schools : Exploring Theory and Developing Practice
Publicado por
Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0415354021
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Perspectives on Student Behaviour in Schools: Exploring Theory and Developing Practice
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Perspectives on Student Behaviour in Schools : Exploring Theory And Developing Practice
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Routledge, 2005
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Taylor & Francis Group, 2005
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Perspectives on Student Behaviour in Schools
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Perspectives on Student Behaviour in Schools : Exploring Theory And Developing Practice
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Taylor & Francis Ltd, 2005
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