Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching (Paperback)

Mike Long

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Idioma: inglés

Editorial: John Wiley and Sons Ltd, Hoboken, 2014

0470658940 / 9780470658949

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Paperback. This book offers an in-depth explanation of Task-Based Language Teaching (TBLT) and the methods necessary to implement it in the language classroom successfully. Combines a survey of theory and research in instructed second language acquisition (ISLA) with insights from language teaching and the philosophy of educationDetails best practice for TBLT programs, including discussion of learner needs and means analysis; syllabus design; materials writing; choice of methodological principles and pedagogic procedures; criterion-referenced, task-based performance assessment; and program evaluationWritten by an esteemed scholar of second language acquisition with over 30 years of research and classroom experienceConsiders diffusion of innovation in education and the potential impact of TBLT on foreign and second language learning This is an in-depth explanation of Task-Based Language Teaching (TBLT) and the methods necessary to implement it in the classroom successfully. It combines a survey of theory and research in instructed second language acquisition (ISLA) with insights from language teaching and the philosophy of education. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…

N° de ref. del artículo 9780470658949

Título
Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching (Paperback)
Autor
Mike Long
Editorial
John Wiley and Sons Ltd, Hoboken
Año de publicación
2014
Estado
new
Encuadernación
Paperback
Idioma
inglés
ISBN 10
0470658940
ISBN 13
9780470658949
Edición
1ª Edición

CitiRetail

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