Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
teaching content language multilingual (144 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (144)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (129)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (12)
- Bueno o Aceptable (3)
- Regular o Pobre (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tal como se indica (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Encuadernación
Más atributos
- Primera edición (3)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Con imágenes (45)
- No impresión bajo demanda (121)
Idioma (1)
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the Social Sciences: A Design-based Action Research Approach to Teaching 21st Century . bene ? Bilingualism and Intercultural Dialog)
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,36
Envío por EUR 10,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
-
Intentional Co-Teaching for Multilingual Learners: An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Idioma: Inglés
Publicado por Brookes Publishing (edition First Edition), 2023
ISBN 10: 1681256401 ISBN 13: 9781681256405
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 20,63
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. First Edition. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
-
Intentional Co-Teaching for Multilingual Learners: An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Idioma: Inglés
Publicado por Brookes Publishing (edition First Edition), 2023
ISBN 10: 1681256401 ISBN 13: 9781681256405
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 20,63
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. First Edition. The item is brand new, never used or read. It's in perfect condition and may include supplements and/or access codes or come shrink-wrapped.
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning Clil in the Social Sciences : A Design-based Action Research Approach to Teaching 21st Century Challenges With a Focus on Translanguaging and Emotions in Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,79
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning Clil in the Social Sciences : A Design-based Action Research Approach to Teaching 21st Century Challenges With a Focus on Translanguaging and Emotions in Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,03
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the Social Sciences: A Design-Based Action Research Approach to Teaching 21st Century Challenges with a Focus on Translanguaging and Emotions in Learning
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,05
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning Clil in the Social Sciences : A Design-based Action Research Approach to Teaching 21st Century Challenges With a Focus on Translanguaging and Emotions in Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 30,56
Envío por EUR 17,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Intentional Co-teaching for Multilingual Learners : An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,49
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Intentional Co-teaching for Multilingual Learners: An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,17
Envío por EUR 11,55
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 216 pages. 11.01x8.51x0.55 inches. In Stock.
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning (CLIL) in the Social Sciences: A Design-Based Action Research Approach to Teaching 21st Century Challenges with a Focus on Translanguaging and Emotions in Learning
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,00
Envío por EUR 8,92
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Intentional Co-teaching for Multilingual Learners : An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,89
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,79
Envío por EUR 4,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Intentional Co-Teaching for Multilingual Learners: An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,60
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2023. paperback. . . . . .
-
Multilingual Content and Language Integrated Learning Clil in the Social Sciences : A Design-based Action Research Approach to Teaching 21st Century Challenges With a Focus on Translanguaging and Emotions in Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,03
Envío por EUR 17,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,75
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited 11/20/2025, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,07
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms. Book.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,25
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching Content and Language in the Multilingual Classroom : International Research on Policy, Perspectives, Preparation and Practice
Libro 29 de 69: Routledge Research in Language EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,09
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,52
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. In the evolving field of Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL), there is a growing need for practical guidance on applying a functional approach to language development for multilingual learners (MLs) in K-12 classrooms. Applying a Functional Approach to Language Development addresses that need by focusing on the content areas of English language arts, mathematics, science, and social studies.This book offers innovative strategies for engaging students in exploring meaning in texts through classroom discussions about language. With the introduction of the new WIDA English Language Development Standards Framework (2020), the emphasis on a functional approach has become even more critical. The WIDA Standards highlight the importance of creating culturally and linguistically sustaining learning environments where MLs can thrive. The book underscores a commitment to equity for MLs by leveraging their linguistic and cultural assets, integrating content and language in collaborative settings, and making language visible as a tool for communication and a means to enact roles, through a functional approach. Grounded in systemic functional linguistics (SFL), this approach provides a metalanguage for discussing the meanings behind authors' choices and helps teachers identify language patterns to support MLs in understanding how language works. This methodology is applicable in any content classroom and is particularly vital for MLs as they expand their linguistic repertoires to engage effectively with educational content.The book is divided into two sections. Section 1 presents applied chapters that utilize a language-based approach to content instruction to design unit plans for MLs across K-12 grades. Section 2 showcases the implementation of a functional approach in teacher education programs across various states, offering valuable insights for educators. This comprehensive book aims to empower teachers with the tools and knowledge to plan effective instruction for MLs, fostering an inclusive and dynamic learning environment.
-
Intentional Co-Teaching for Multilingual Learners: An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,20
Envío por EUR 8,92
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2023. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Multilingual Learning and Language Supportive Pedagogies in Sub-Saharan Africa (Routledge Series in Language and Content Integrated Teaching & Plurilingual Education)
Libro 2 de 3: Routledge Series in Language and Content Integrated Teaching & Plurilingual EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 51,86
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Multilingual Education in South Asia (Routledge Series in Language and Content Integrated Teaching & Plurilingual Education)
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 54,37
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Teaching Content and Language in the Multilingual Classroom : International Research on Policy, Perspectives, Preparation and Practice
Libro 29 de 69: Routledge Research in Language EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,79
Envío por EUR 2,24
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Teaching Content and Language in the Multilingual Classroom: International Research on Policy, Perspectives, Preparation and Practice 1st Edition
Libro 29 de 69: Routledge Research in Language EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 54,37
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Intentional Co-teaching for Multilingual Learners : An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,15
Envío por EUR 17,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms (Research in Second Language Learning)
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited -, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,00
Envío por EUR 17,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms (Research in Second Language Learning)
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 56,32
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,78
Envío por EUR 17,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Applying a Functional Approach to Language Development in Teaching the Content Areas to Multilingual Learners in K-12 Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1805921851 ISBN 13: 9781805921851
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,40
Envío por EUR 15,98
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Intentional Co-teaching for Multilingual Learners : An Equitable Approach to Integrating Content and Language
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,75
Envío por EUR 17,33
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
