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Second Language Writing: Research Insights for the Classroom (Cambridge Applied Linguistics)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Second Language Writing : Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,72
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Añadir al carritoCondición: Good. Reprint. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Second Language Writing : Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Reprint. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Second Language Writing : Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Reprint. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Second Language Writing (Cambridge Applied Linguistics): Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press (edition 1), 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Writing Myths: Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Writing Myths: Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Writing Myths: Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Writing Myths: Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Second Language Writing (Cambridge Applied Linguistics): Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,46
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Writing Myths : Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,66
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Writing Myths: Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,83
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Añadir al carritoCondición: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.
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Second Language Writing (Cambridge Applied Linguistics): Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,54
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The International Student's Guide to Writing a Research Paper (Pitt Series In English As A Second Language)
Libro 2 de 3: Pitt Series In English As A Second LanguageIdioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2017
ISBN 10: 0472036432 ISBN 13: 9780472036431
Librería: Blue Vase Books, Interlochen, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,95
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Añadir al carritoCondición: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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A Synthesis of Research on Second Language Writing in English
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,89
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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A Synthesis of Research on Second Language Writing in English
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805855335 ISBN 13: 9780805855333
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,98
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Second Language Writing Research
Librería: Greenworld Books, Arlington, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,19
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Añadir al carritoCondición: acceptable. Fast Free Shipping â" A well-loved copy with text fully readable and cover pages intact. May display wear such as writing, highlighting, bends, folds or library marks. Still a complete and usable book.
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Second Language Writing Research : Perspectives on the Process of Knowledge Construction
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2005
ISBN 10: 0805850465 ISBN 13: 9780805850468
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,19
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Second Language Writing Research
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,33
Envío por EUR 3,22
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Second Language Writing Research: Perspectives on the Process of Knowledge Construction
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,85
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Controversies in Second Language Writing: Dilemmas and Decisions in Research and Instruction (The Michigan Series on Teaching Multilingual Writers)
Libro 6 de 9: The Michigan Series on Teaching Multilingual WritersIdioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2003
ISBN 10: 047208979X ISBN 13: 9780472089796
Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,24
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Second Language Writing: Research Insights for the Classroom (Cambridge Applied Linguistics)
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,73
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Second Language Writing: Research Insights for the Classroom (Cambridge Applied Linguistics) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Examining Writing: Research and Practice in Assessing Second Language Writing: 26 (Studies in Language Testing, Series Number 26)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521692938 ISBN 13: 9780521692939
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,60
Envío por EUR 6,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Second Language Writing : Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,56
Envío por EUR 5,77
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Second Language Writing : Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,56
Envío por EUR 5,77
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Second Language Writing : Research Insights for the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,56
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Writing Myths : Applying Second Language Research to Classroom Teaching
Idioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press, 2008
ISBN 10: 0472032577 ISBN 13: 9780472032570
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,56
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The International Student's Guide to Writing a Research Paper (Pitt Series In English As A Second Language)
Libro 2 de 3: Pitt Series In English As A Second LanguageIdioma: Inglés
Publicado por University of Michigan Press ELT, 2017
ISBN 10: 0472036432 ISBN 13: 9780472036431
Librería: Textbooks_Source, Columbia, MO, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,28
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Examining Writing: Research and Practice in Assessing Second Language Writing: 26 (Studies in Language Testing, Series Number 26)
Librería: AwesomeBooks, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,48
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Examining Writing: Research and Practice in Assessing Second Language Writing: 26 (Studies in Language Testing, Series Number 26) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping.
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Second Language Writing: Research Insights for the Classroom (Cambridge Applied Linguistics)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1990
ISBN 10: 0521387787 ISBN 13: 9780521387781
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,64
Envío por EUR 6,47
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. This comprehensive collection of thirteen original articles covers the major issues writing teachers face. It systematically sets out the key issues in second language writing instruction to offer both pre-service and in-service teachers a guide to writing instruction grounded in current theory and research. The book includes chapters on approaches to teaching writing, needs analysis, syllabus design, lesson planning, task design, materials development, and feedback and assessment, and on using technology in writing classes and in conducting research. There are review exercises, reflection questions, and copious examples to make the book extremely useful to prospective and practicing teachers alike. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
