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Valoración de los vendedores
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Qualitative Differences in Learning As a Function of Content-Oriented.
Publicado por Goteborg University, 1975
Librería: Mythos Center Books, Frontenac, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,27
Envío por EUR 3,87
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Used: Very Good. English editio. Softcover, 172p, VG. Goteborg Studies in Educational Sciences 15.
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Qualitative differences in learning as a function of content-oriented guidance.
Librería: Antikvariat Faust, Göteborg, Suecia
Miembro de asociación: ILAB SVAF
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 11,87
Envío por EUR 22,00
Se envía de Suecia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoActa Universitatis Gothoburgensis, Göteborg 1975. 172 pp. Soft cover. Fine condition. (Göteborg Studies in Educational Sciences 15).
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Qualitative differences in learning as a function of content-oriented guidance,
Publicado por Abacus Läromedel, 1975
Librería: Antiquariat Mang, Saarbrücken, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,00
Envío por EUR 60,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritobroschiert, 0. 172 S., broschiert, ehemaliges Bibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln und entfernter Rückennummer, gut erhalten, 0.500 kg.
