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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Institution Press (edition Edition Unstated) 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda

    Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun

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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 9,61

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    Paperback. Condición: Very Good. Edition Unstated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Institution Press 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda

    Librería: HPB-Diamond, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Diamond

    Vendedor de 5 estrellas
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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 8,07

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    paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Institution Press 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda

    Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Dallas

    Vendedor de 5 estrellas
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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 11,58

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    Paperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Inst Press, USA 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda

    Librería: a2zbooks, Burgin, KY, Estados Unidos de Americaa2zbooks

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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 24,10

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    Softcover. Condición: Very Good. Edition Unstated. Very Good- Text appears to be clean. Cover has some wear and corner bumps. Spine is in very good condition. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0815780796. ISBN/EAN: 9780815780793. Pictures of this item not already displayed here avail…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Institution Press 2009

    081578080X / 9780815780809

    • Tapa dura

    Librería: Mahler Books, PFLUGERVILLE, TX, Estados Unidos de AmericaMahler Books

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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 31,21

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    Hardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. This book is in very good condition; no remainder marks. Appears to have been gently used. Inside pages are clean. ; 8.90 X 6.10 X 1.20 inches; 336 pages.

  • Editorial: Brookings Institution Press 2009

    • Tapa blanda

    Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de AmericaBooks From California

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    Condición: Usado - Excelente

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    paperback. Condición: Fine.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Institution Press 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda

    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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    Condición: Nuevo

    EUR 37,39

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    Condición: New. In.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Brookings Inst Pr 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda

    Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. edition unstated edition. 336 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: BROOKINGS INST 2009

    0815780796 / 9780815780793

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna

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    Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The concept of pay for performance for public school teachers is growing in popularity and use, and it has resurged to once again occupy a central role in education policy.&Uumlber den Autorrn…