Multimedia input modality affecting de zarei abbas (2 resultados)

Autor: 
Título: 
Refinar con la Búsqueda avanzada

Filtrar la búsqueda

  • Libros (2)

  • Nuevo (2)

a

Intervalo de precios personalizado (EUR)

a

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2018

    3659452955 / 9783659452956

    • Tapa blanda

    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 53,35

    Envío por EUR 70,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Taschenbuch. Condición: Neu. Multimedia Input Modality | Affecting L2 Vocabulary Learning | Abbas Ali Zarei (u. a.) | Taschenbuch | 136 S. | Englisch | 2018 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659452956 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing

    3659452955 / 9783659452956

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 62,64

    Envío por EUR 35,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponible

    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - There is little doubt that vocabulary is one of the cornerstones of any language. Finding effective ways of teaching vocabulary has, therefore, been a long standing concern of many teachers. With the increasing popularity of multimedia sources among the younger generation, one can hardly deny the effect of various aspects of multimedia on the learning of various language components such as vocabulary. This book offers a theoretical review as well as an empirical analysis of the effect of different input modalities on the comprehension and production of L2 vocabulary. It can be useful for EFL/ESL learners, teachers, and materials developers.…