el triangulo del diablo (23 resultados)

Condición: Bueno. : Sumérgete en un relato fascinante y bien documentado sobre los misterios que acechan en los océanos de la Tierra. Richard Winer nos lleva a explorar los inexplicables hundimientos de barcos y aviones, así como las misteriosas desapariciones de tripulaciones en los siete mares. Descubre las zonas más peligrosas de los océanos y los enigmas que aún no han sido resueltos. Una obra que te hará cuestionar las fuerzas desconocidas que se esconden en las profundidades marinas. EAN: 9788474422917 Tipo: Libros Categoría: Literatura y Ficción Título: Del triángulo del diablo a la mandíbula del diablo Autor: Richard Winer Editorial: A.T.E. Idioma: es-ES Páginas: 306 Formato: tapa blanda.

Condición: Muy bueno. : El triángulo del diablo es un libro escrito por Richard Winer que explora los misterios y fenómenos inexplicables asociados con el Triángulo de las Bermudas. Publicado en 1976, el libro examina las desapariciones de barcos y aviones, así como otras teorías y leyendas que rodean esta enigmática región del océano Atlántico. Con ilustraciones y mapas, el autor investiga las posibles causas detrás de estos eventos, desde explicaciones científicas hasta teorías más esotéricas. EAN: 9788485047659 Tipo: Libros Categoría: Otros Título: El triángulo del diablo Autor: Richard Winer Editorial: FisicalBook Idioma: es-ES Páginas: 252 Formato: tapa blanda.

Condición: Como nuevo. : Acompaña a Mark Mega y Phantom en una emocionante aventura en 'Desaparecidos en el Triángulo del Diablo'. En esta entrega, nuestros jóvenes héroes se enfrentan a misteriosos sucesos y peligros ocultos en el famoso Triángulo del Diablo. ¿Podrán resolver el enigma antes de que sea demasiado tarde? Sumérgete en esta trepidante historia llena de suspense y acción, donde el valor y la amistad son las claves para desentrañar los secretos que acechan en este enigmático lugar. EAN: 9788448021009 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: Desaparecidos en el triángulo del diablo Autor: Thomas Brezina Idioma: es-ES Páginas: 149 Formato: tapa blanda.

Tapa dura con sobrecubierta. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Regular. Título original: The devil's triangle. Traductor: Tabita Peralta. Sobrecubierta deslucida. Las páginas primera y última amarillean. Mapas del lugar. Ilustraciones en b/n. Los gastos de envío son calculados para un peso inferior a 1kg, superándose este peso le informaremos de los gastos de envío adicionales. Para envíos contra reembolso se aplicará un suplemento de 5,50 Euros.

Condición: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.

Tapa blanda. Condición: mínimas rozaduras. Buen estado. Traducido por: Lidia Porta Traducido por: Lidia Porta 308 pp. 13x19.

Tela. Condición: Aceptable. 01. Páginas: 252 Idioma: Castellano Descripción:

Condición: Fair / Aceptable. PRIMERA EDICION.- Madrid: Renacimiento, [ca. 1920].- 219 p. 8º.- (Obras Completas de G. Martínez Sierra). Ejemplar algo afectado por la humedad, aunque no se aprecia mancha alguna. Cubiertas con pequeñas faltas en los bordes. Libro en español TEATRO ESPAÑOL DE LOS SIGLOS XIX-XXI.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Aceptable. 1ª edición. Estado del libro: cubierta con algunas rozaduras. Páginas ligeramente tostadas y algunas aisladas con marcas a lápiz. No afecta a la correcta lectura del libro. NARRATIVA NORTEAMERICANA. MISTERIOS.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Aceptable. B192839. A.T.E. - 243pp (H) Con hojas desprendidas en el interior. In.

-() Bantam Books. Encuadernación en tapa Dura. Winer, Richard. 13x20 cm. El triángulo del diabloTapa deslucida. Libro usado.

Blanda. Condición: Bueno. Español.

.- Madrid. 1979. Asesoría Técnica de Ediciones. 20x13 cm. 1 tomo. 243 pgs. Con fotografías. Tela editorial. Buen estado. . . ISBN 10: 8485047656. ISBN 13: 9788485047659.

.- Barcelona . 1980. Mundo Desconocido S.A. 24x17 cms. 88 pgs. Profusión de fotografías e ilustraciones b/n y color. Rústica editorial . Buen estado. . . Revistas Publicaciones Periódicas / Esoterismo Revistas.

BLANDA. Condición: Regular. Estado de la sobrecubierta: Bueno. 01. Libro de segunda mano en buen estado. Bordes rozados. Paginas amarillentas.\nBuque fantasmas, inexplicables hundimientos de aviones y barcos en el mar, tripulaciones misteriosamente desaparecidas en los océanos. Un relato fascinante y muy documentado de los desastres ocurridos en los siete mares y en las zonas más peligrosas de los océanos de la Tierra, que hasta hoy no han sido explicados. Libros.

1982 306pp 8ºM(19x13) Rústica con solapillas Buen estado .

Condición: Aceptable. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.

Tapa dura. Condición: 2ª Mano. , . . Mapas y fotos fuera de texto Bermudas. Barcos Desaparecidos. . Tela; 252 P.; 13x20 CM.

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -En el mundo actual, la escuela, especialmente en lugares con un bajo índice de desarrollo humano, puede convertirse en una fábrica que importa, resinifica y exporta nuevas formas de violencia a la sociedad en un ciclo sin fin. Para separar esta pescadilla que se muerde la cola, en este manuscrito propongo la violencia sistematizada como herramienta pedagógica y posible vacuna para combatir la violencia endémica en las escuelas. Para ello, fue necesario analizar algunos de los pilares de este fenómeno, como la influencia de los grupos familiares de los alumnos y el aburrimiento en el aumento de la violencia dentro de las escuelas. Para comprender este escenario, el recurso metodológico cualitativo utilizado fue el estudio de caso, utilizando como técnicas de investigación observaciones, grupos focales, entrevistas semiestructuradas e historias de vida. Lejos de cerrar el tema, la intención de este proyecto es provocar reflexiones sobre nuevas propuestas para reducir la violencia escolar, desde una nueva perspectiva.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 184 pp. Spanisch.

.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -En el mundo actual, la escuela, especialmente en lugares con un bajo índice de desarrollo humano, puede convertirse en una fábrica que importa, resinifica y exporta nuevas formas de violencia a la sociedad en un ciclo sin fin. Para separar esta pescadilla que se muerde la cola, en este manuscrito propongo la violencia sistematizada como herramienta pedagógica y posible vacuna para combatir la violencia endémica en las escuelas. Para ello, fue necesario analizar algunos de los pilares de este fenómeno, como la influencia de los grupos familiares de los alumnos y el aburrimiento en el aumento de la violencia dentro de las escuelas. Para comprender este escenario, el recurso metodológico cualitativo utilizado fue el estudio de caso, utilizando como técnicas de investigación observaciones, grupos focales, entrevistas semiestructuradas e historias de vida. Lejos de cerrar el tema, la intención de este proyecto es provocar reflexiones sobre nuevas propuestas para reducir la violencia escolar, desde una nueva perspectiva. 184 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - En el mundo actual, la escuela, especialmente en lugares con un bajo índice de desarrollo humano, puede convertirse en una fábrica que importa, resinifica y exporta nuevas formas de violencia a la sociedad en un ciclo sin fin. Para separar esta pescadilla que se muerde la cola, en este manuscrito propongo la violencia sistematizada como herramienta pedagógica y posible vacuna para combatir la violencia endémica en las escuelas. Para ello, fue necesario analizar algunos de los pilares de este fenómeno, como la influencia de los grupos familiares de los alumnos y el aburrimiento en el aumento de la violencia dentro de las escuelas. Para comprender este escenario, el recurso metodológico cualitativo utilizado fue el estudio de caso, utilizando como técnicas de investigación observaciones, grupos focales, entrevistas semiestructuradas e historias de vida. Lejos de cerrar el tema, la intención de este proyecto es provocar reflexiones sobre nuevas propuestas para reducir la violencia escolar, desde una nueva perspectiva.