Developing thinking approaches childrens (36 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen 1983
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, , Reino UnidoG. & J. CHESTERS
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Hardcover. Condición: Very Good. Dust Jacket Included. 209 pages, hardback, a very good copy in a very good dust-jacket of a book in the Psychology in Progress series [0416330304].
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen & Co 1987
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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Condición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:978041…6330403.
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen & Co 1983
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams…, ISBN:9780416330403.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 1983
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen young books 1983
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: GuthrieBooks, Spring Branch, TX, Estados Unidos de AmericaGuthrieBooks
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Hardcover. Condición: Good. Ex-library hardcover no dj (blue boards) in very nice condition with the usual library markings and attachments. First free endpaper removed. Text block clean and unmarked. Tight binding.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Editorial: Methuen, London 1987
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Paperback. Condición: Good. Paperback 1987. viii+211 pages. Three page corners are folded over. CHAPTER EIGHT HAS YELLOW HIGH LIGHTING. Dispatched ROYAL MAIL FIRST CLASS with TRACKING next working day or sooner securely boxed in cardboard. ref 33891.3.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 211 pages. 8.50x5.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd 2019
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Buchpark, Trebbin, , AlemaniaBuchpark
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | How children's thinking develops and how it can be developed in education are among the most important questions in psychology. Studies of cognition in adults need to be supplemented by the developmental perspective, which often transforms them. Ed…ucational objectives will be most efficiently achieved only if we understand children's thought.Like all important problems, the nature of developing thinking is far from simple. A wide variety of different approaches have been taken to it, and in the few years before publication had come together to produce new understanding and new ideas. Originally published in 1983, each chapter in this book addresses itself to major issues in the area and the advances that were being made at the time.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 169,66
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
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Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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EUR 153,54
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 174,12
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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EUR 179,72
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 171,51
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 201,68
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Condición: New.
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Editorial: Routledge 2017
Serie: Routledge Library Editions: Psychology of Education, Libro 13 de 53. Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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