Developing thinking approaches childrens (41 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Reino UnidoG. & J. CHESTERS
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EUR 9,92
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Hardcover. Condición: Very Good. Dust Jacket Included. NOT FROM A LIBRARY! 209 pages, a very good hardback in a very good dust-jacket - a book in the Psychology in Progress series [0416330304].
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen Verlag;, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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EUR 7,95
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Broschiert. Condición: Gut. 211 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 260. …
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen & Co, 1987
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 3,05
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Idioma: Inglés
Editorial: Methuen & Co, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 4,18
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Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780416330403.…
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 14,12
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Condición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd
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EUR 16,91
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Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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EUR 17,47
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.…
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen young books, 1983
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: GuthrieBooks, Spring Branch, TX, Estados Unidos de AmericaGuthrieBooks
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Hardcover. Condición: Good. Sorry, No international shipping on this item.Ex-library hardcover no dj (blue boards) in very nice condition with the usual library markings and attachments. First free endpaper removed. Text block clean and unmarked. Tight binding.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 54,39
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 62,62
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. 222.
Idioma: Inglés
Editorial: Methuen, London, 1987
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: SAVERY BOOKS, Brighton, East Sussex, Reino UnidoSAVERY BOOKS
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Paperback. Condición: Good. Paperback 1987. viii+211 pages. Three page corners are folded over. CHAPTER EIGHT HAS YELLOW HIGH LIGHTING. Dispatched ROYAL MAIL FIRST CLASS with TRACKING next working day or sooner securely boxed in cardboard. ref 33891.3.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 47,63
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paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 50,65
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 222.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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EUR 56,32
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New. pp. 222.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 211 pages. 8.50x5.50x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 87,83
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa blanda
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 22,94
Envío por EUR 105,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponible
Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | How children's thinking develops and how it can be developed in education are among the most important questions in psychology. Studies of cognition in adults need to be supplemented by the developmental perspective, which often transforms them. Educational objectives will be most efficiently achieved only if we understand children's thought.Like all important problems, the nature of developing thinking is far from simple. A wide variety of different approaches have been taken to it, and in the few years before publication had come together to produce new understanding and new ideas. Originally published in 1983, each chapter in this book addresses itself to major issues in the area and the advances that were being made at the time. …
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 163,58
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hardcover. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 180,91
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 166,61
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 185,30
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 182,50
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 13 de 53 - Routledge Library Editions: Psychology of Education
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New.
