ISBN: 9788480637626 - aprender a cuidar y a cuidarnos: experiencias para la autonomía y la vida cotidiana: 67 (recursos) (8 resultados)

Condición: As New. : Este libro relata experiencias de aula diseñadas para integrar en los centros escolares actividades tradicionalmente realizadas en casa, especialmente por mujeres. Se enfoca en conocimientos y prácticas relacionados con la cocina, la ropa y el cuidado de personas, promoviendo la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas familiares. El objetivo principal es revalorizar estas prácticas como contenido curricular, fomentando la conciencia de la importancia de relaciones satisfactorias en el ámbito escolar y familiar, valorando las contribuciones de los miembros familiares y colaborando en la construcción de relaciones interpersonales basadas en el respeto y la solidaridad activa. Se presenta como una experiencia explorativa para inspirar a otros educadores a continuar desarrollando experiencias similares. EAN: 9788480637626 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprender a cuidar y a cuidarnos Autor: Núria Solsona i Pairó| Amparo Tomé González| Rafaela Subías de la Fuente| Judit Pruna Solà| Mª Jesús de Miguel Vallejo Editorial: Editorial Octaedro, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 148 Formato: tapa blanda.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Este libro relata unas experiencias de aula realizadas para integrar en los centros escolares actividades que normalmente hacemos en casa y de las que, tradicionalmente, se han ocupado las mujeres. Nos referimos a los saberes y a la práctica asociadas a la cocina, a la ropa y al cuidado de otras personas, pero también a la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas de cuidado familiar. Uno de nuestros objetivos es revalorizar estas prácticas de cuidado como contenido curricular y potenciar que el alumnado tome conciencia de la importancia de establecer unas relaciones satisfactorias en el ámbito escolar y en el familiar; también nos gustaría que valorase las aportaciones de los diferentes miembros del núcleo familiar y que colaborase en la construcción de unas relaciones interpersonales basadas en el conocimiento de sí mismo y de los demás, en el respeto derivado de la coordinación de intereses, deseos y expectativas, de sentimientos y emociones e ideas propias con las de los demás, en la reciprocidad de deberes y derechos, y en la solidaridad activa. Se trata de una experiencia explorativa que damos a conocer para animar a otros profesores y profesoras a continuar con otras experiencias que quizás puedan aprovechar nuestros resultados. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Tapa blanda. Condición: New. Este libro relata unas experiencias de aula realizadas para integrar en los centros escolares actividades que normalmente hacemos en casa y de las que, tradicionalmente, se han ocupado las mujeres. Nos referimos a los saberes y a la práctica asociadas a la cocina, a la ropa y al cuidado de otras personas, pero también a la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas de cuidado familiar. Libro.…

Sep 01, 2005. Condición: Used: Good. 2234, algunas páginas subrayadas.

Condición: Usado - Bueno. Usado - Bueno.

Condición: Usado - Bueno. Usado - Bueno.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Este libro relata unas experiencias de aula realizadas para integrar en los centros escolares actividades que normalmente hacemos en casa y de las que, tradicionalmente, se han ocupado las mujeres. Nos referimos a los saberes y a la práctica asociadas a la cocina, a la ropa y al cuidado de otras personas, pero también a la corresponsabilidad y la autonomía en las tareas de cuidado familiar. Uno de nuestros objetivos es revalorizar estas prácticas de cuidado como contenido curricular y potenciar que el alumnado tome conciencia de la importancia de establecer unas relaciones satisfactorias en el ámbito escolar y en el familiar; también nos gustaría que valorase las aportaciones de los diferentes miembros del núcleo familiar y que colaborase en la construcción de unas relaciones interpersonales basadas en el conocimiento de sí mismo y de los demás, en el respeto derivado de la coordinación de intereses, deseos y expectativas, de sentimientos y emociones e ideas propias con las de los demás, en la reciprocidad de deberes y derechos, y en la solidaridad activa. Se trata de una experiencia explorativa que damos a conocer para animar a otros profesores y profesoras a continuar con otras experiencias que quizás puedan aprovechar nuestros resultados.…

Condición: New.