9783659449321 - reading comprehension: through vocabulary, syntax, and discourse-oriented activities de zarei, abbas ali; rahmany, ramin; shakoori neya, sepide (5 resultados)

ISBN

Filtrar la búsqueda

  • Libros (5)

  • Nuevo (5)

a

Intervalo de precios personalizado (EUR)

a

    • Idioma: Inglés

      Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013

      3659449326 / 9783659449321

      • Tapa blanda

      Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

      Vendedor de 5 estrellas
      Contactar con el vendedor

      Condición: Nuevo

      EUR 47,20

      Envío por EUR 70,00 
      Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

      Cantidad disponible: 5 disponibles

      Taschenbuch. Condición: Neu. Reading Comprehension | Through Vocabulary, Syntax, and Discourse-oriented Activities | Abbas Ali Zarei (u. a.) | Taschenbuch | 108 S. | Englisch | 2013 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659449321 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osna

    • Idioma: Inglés

      Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Aug 2013, 2013

      3659449326 / 9783659449321

      • Tapa blanda
      • Impresión bajo demanda

      Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

      Vendedor de 5 estrellas
      Contactar con el vendedor

      Condición: Nuevo

      EUR 54,90

      Envío por EUR 23,00 
      Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

      Cantidad disponible: 2 disponibles

      Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The reading skill is one of the most important and useful skills in language learning, particularly in EFL contexts. Finding more effective ways of improving this crucial skill has always been a major concern of teachers and educato

    • Idioma: Inglés

      Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013

      3659449326 / 9783659449321

      • Tapa blanda
      • Impresión bajo demanda

      Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

      Vendedor de 5 estrellas
      Contactar con el vendedor

      Condición: Nuevo

      EUR 45,45

      Envío por EUR 48,99 
      Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

      Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

      Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Zarei Abbas AliDr. Abbas Ali Zarei is a member of academic staff at Imam Khomeini International University in Qazvin, Iran. He has had 31 books and 33 articles published. Dr. Ramain Rahmani is a staff m

    • Idioma: Inglés

      Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing Aug 2013, 2013

      3659449326 / 9783659449321

      • Tapa blanda
      • Impresión bajo demanda

      Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000

      Vendedor de 5 estrellas
      Contactar con el vendedor

      Condición: Nuevo

      EUR 54,90

      Envío por EUR 60,00 
      Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

      Cantidad disponible: 1 disponibles

      Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -The reading skill is one of the most important and useful skills in language learning, particularly in EFL contexts. Finding more effective ways of improving this crucial skill has always been a major concern of teachers and educators,

    • Idioma: Inglés

      Editorial: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013

      3659449326 / 9783659449321

      • Tapa blanda
      • Impresión bajo demanda

      Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

      Vendedor de 5 estrellas
      Contactar con el vendedor

      Condición: Nuevo

      EUR 55,56

      Envío por EUR 60,90 
      Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

      Cantidad disponible: 1 disponibles

      Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The reading skill is one of the most important and useful skills in language learning, particularly in EFL contexts. Finding more effective ways of improving this crucial skill has always been a major concern of teachers and educators, t