9783631834183 - inclusive education of learners with disability – the theory versus reality: 30 (studies in philosophy, culture and contemporary society) de gajdzica (15 resultados)
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Editorial: Peter Lang 2020
Serie: Studies in Philosophy, Culture and Contemporary Society, Libro 23 de 25. Libro 23 de 25 - Studies in Philosophy, Culture and Contemporary Society
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Editorial: Peter Lang, Peter Lang 2020
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Many factors have impact on the development of inclusive education, including social, cultural, economic context and the advancement of educational sciences. Analysing and comparing these issues provides a basis for understanding the problems of inclusion… of learners with disabilities in mainstream education. The book familiarises readers with the historical and cultural conditions for the development of inclusive education. It presents concepts and everyday practices (financing, preparation of teachers and institutions). The book also takes a challenge to discuss the development prospects of inclusive education. The structure of the book allows for comparing the situation of learners with disability and the structural solutions of inclusive education in the countries of the study.
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Editorial: Peter Lang 2020
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Many factors have impact on the development of inclusive education, including social, cultural, economic context and the advancement of educational sciences. Analysing and comparing these issues provides a basis for understanding the proble…ms of inclusion of learners with disabilities in mainstream education. The book familiarises readers with the historical and cultural conditions for the development of inclusive education. It presents concepts and everyday practices (financing, preparation of teachers and institutions). The book also takes a challenge to discuss the development prospects of inclusive education. The structure of the book allows for comparing the situation of learners with disability and the structural solutions of inclusive education in the countries of the study.
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Editorial: Peter Lang Dez 2020 2020
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Many factors have impact on the development of inclusive education, including social, cultural, economic context and the advancement of educational sciences. Analysing and comparing these issues provides a basis for understanding the probl…ems of inclusion of learners with disabilities in mainstream education. The book familiarises readers with the historical and cultural conditions for the development of inclusive education. It presents concepts and everyday practices (financing, preparation of teachers and institutions). The book also takes a challenge to discuss the development prospects of inclusive education. The structure of the book allows for comparing the situation of learners with disability and the structural solutions of inclusive education in the countries of the study. 206 pp. Englisch.
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Editorial: Peter Lang, Peter Lang Dez 2020 2020
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Many factors have impact on the development of inclusive education, including social, cultural, economic context and the advancement of educational sciences. Analysing and comparing these issues provides a basis for understanding the problems…of inclusion of learners with disabilities in mainstream education. The book familiarises readers with the historical and cultural conditions for the development of inclusive education. It presents concepts and everyday practices (financing, preparation of teachers and institutions). The book also takes a challenge to discuss the development prospects of inclusive education. The structure of the book allows for comparing the situation of learners with disability and the structural solutions of inclusive education in the countries of the study.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 206 pp. Englisch.
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Buch. Condición: Neu. Inclusive Education of Learners with Disability - The Theory versus Reality | Zenon Gajdzica (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2020 | Peter Lang | EAN 9783631834183 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: pr…eigu Print on Demand.
