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9783030393595 - Guide to Teaching Computer Science: An Activity-Based Approach de Ragonis, Noa; Hazzan, Orit; Lapidot, Tami (19 resultados)
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Guide to Teaching Computer Science: An Activity-Based Approach
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,98
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Añadir al carritohardcover. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Guide to Teaching Computer Science: An Activity-Based Approach
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,63
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Guide to Teaching Computer Science
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,97
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Añadir al carritoCondición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Guide to Teaching Computer Science
Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,97
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Guide to Teaching Computer Science
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,97
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Guide to Teaching Computer Science: An Activity-Based Approach
Librería: Amnesty Bookshop, Bristol, Bristol, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,77
Envío por EUR 26,67
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Near Fine. No Jacket. 3rd Edition. 3rd edition. In a dark blue hardcover with white titles to spine and white and blue titles to front. No dust jacket. 427 pp. The book is in near fine condition with just very minor shelf-wear to the extremities of the cover; there are two very small dents to the back board. The binding is tight and the pages clean and unmarked.
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Guide to Teaching Computer Science
Librería: SMASS Sellers, IRVING, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,14
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Añadir al carritoCondición: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Guide to Teaching Computer Science : An Activity-Based Approach
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,28
Envío por EUR 2,33
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Guide To Teaching Computer Science
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,06
Envío por EUR 3,51
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Guide To Teaching Computer Science
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,60
Envío por EUR 7,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Guide To Teaching Computer Science
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 74,41
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Guide to Teaching Computer Science : An Activity-Based Approach
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 92,86
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Guide to Teaching Computer Science : An Activity-Based Approach
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,24
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Guide to Teaching Computer Science: An Activity-Based Approach
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 85,13
Envío por EUR 13,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Guide to Teaching Computer Science : An Activity-Based Approach
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 93,34
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Guide to Teaching Computer Science : An Activity-Based Approach
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Berlin, Springer, 2020
ISBN 10: 3030393593 ISBN 13: 9783030393595
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 86,11
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This concise yet thorough textbook presents an active-learning model for the teaching of computer science. Offering both a conceptual framework and detailed implementation guidelines, the work is designed to support a Methods of Teaching Computer Science (MTCS) course, but may be applied to the teaching of any area of computer science at any level, from elementary school to university. This text is not limited to any specific curriculum or programming language, but instead suggests various options for lesson and syllabus organization.Fully updated and revised, the third edition features more than 40 new activities, bringing the total to more than 150, together with new chapters on computational thinking, data science, and soft concepts and soft skills. This edition also introduces new conceptual frameworks for teaching such as theMERgemodel, and new formats for the professional development of computer science educators.Topics and features:includes an extensive set of activities, to further support the pedagogical principles outlined in each chapter; discusses educational approaches to computational thinking, how to address soft concepts and skills in a MTCS course, and the pedagogy of data science(NEW);focuses on teaching methods, lab-based teaching, and research in computer science education, as well as on problem-solving strategies; examines how to recognize and address learners' misconceptions, and the different types of questions teachers can use to vary their teaching methods; provides coverage of assessment, teaching planning, and designing a MTCS course; reviews high school teacher preparation programs, and how prospective teachers can gain experience in teaching computer science.This easy-to-follow textbook and teaching guide will prove invaluable to computer science educators within all frameworks, including university instructors and high school teachers, as well asto instructors of computer science teacher preparation programs.
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Guide to Teaching Computer Science
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 86,32
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Guide to Teaching Computer Science
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 93,65
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Guide to Teaching Computer Science
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing Aug 2020, 2020
ISBN 10: 3030393593 ISBN 13: 9783030393595
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,24
Envío por EUR 23,00
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This concise yet thorough textbook presents an active-learning model for the teaching of computer science. Offering both a conceptual framework and detailed implementation guidelines, the work is designed to support a Methods of Teaching Computer Science (MTCS) course, but may be applied to the teaching of any area of computer science at any level, from elementary school to university. This text is not limited to any specific curriculum or programming language, but instead suggests various options for lesson and syllabus organization.Fully updated and revised, the third edition features more than 40 new activities, bringing the total to more than 150, together with new chapters on computational thinking, data science, and soft concepts and soft skills. This edition also introduces new conceptual frameworks for teaching such as theMERgemodel, and new formats for the professional development of computer science educators.Topics and features: includes an extensive set of activities, to further support the pedagogical principles outlined in each chapter; discusses educational approaches to computational thinking, how to address soft concepts and skills in a MTCS course, and the pedagogy of data science(NEW);focuses on teaching methods, lab-based teaching, and research in computer science education, as well as on problem-solving strategies; examines how to recognize and address learners' misconceptions, and the different types of questions teachers can use to vary their teaching methods; provides coverage of assessment, teaching planning, and designing a MTCS course; reviews high school teacher preparation programs, and how prospective teachers can gain experience in teaching computer science.This easy-to-follow textbook and teaching guide will prove invaluable to computer science educators within all frameworks, including university instructors and high school teachers, as well as to instructors of computer science teacher preparation programs. 428 pp. Englisch.
