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9781889271675 - A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes de Gahagan, Jimmie; Dingfelder, John; Pei, Katharine (8 resultados)
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A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 4,51
Envío por EUR 4,37
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good.
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A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 4,51
Envío por EUR 4,37
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Fine.
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Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,75
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,82
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for the First Year Experience, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,21
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Published in partnership with the Office of Student Engagement, University of South CarolinaFor more than a decade, educators have focused on illustrating the effectiveness of educational interventions by measuring changes in grade point averages, retention, satisfaction, and participation. What such measures don't tell us is what students know or are able to do as a result of their educational experiences. Yet, this is the kind of data colleges and universities are increasingly asked to report by state legislatures, regional accrediting agencies, and a number of other stakeholders. Responding to this call requires new assessment vehicles that report success through the eyes of students using measurable learning outcomes for courses, programs of study, and cocurricular experiences. A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes presents a framework for developing and assessing student learning outcomes in a brief, accessible format. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,92
Envío por EUR 9,20
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2010. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for The First Year Experience, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,81
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2010. Paperback. . . . . .
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A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por National Resource Center for the First Year Experience, 2010
ISBN 10: 1889271675 ISBN 13: 9781889271675
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,64
Envío por EUR 32,42
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Published in partnership with the Office of Student Engagement, University of South CarolinaFor more than a decade, educators have focused on illustrating the effectiveness of educational interventions by measuring changes in grade point averages, retention, satisfaction, and participation. What such measures don't tell us is what students know or are able to do as a result of their educational experiences. Yet, this is the kind of data colleges and universities are increasingly asked to report by state legislatures, regional accrediting agencies, and a number of other stakeholders. Responding to this call requires new assessment vehicles that report success through the eyes of students using measurable learning outcomes for courses, programs of study, and cocurricular experiences. A Faculty and Staff Guide to Creating Learning Outcomes presents a framework for developing and assessing student learning outcomes in a brief, accessible format. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
