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9781799895381 - Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models (Advances in Educational Technologies and Instructional Design) (11 resultados)
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models (Advances in Educational Technologies and Instructional Design)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Deepens the discussion of digital transformation in educational culture and is centred at the intersection of educational technology, information systems, learning sciences, educational psychology and socio-cultural theories.KlappentextrnrnA.
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models | Ana Afonso (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2022 | Information Science Reference | EAN 9781799895381 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models
Idioma: Inglés
Publicado por Information Science Reference, 2022
ISBN 10: 1799895386 ISBN 13: 9781799895381
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A new reality of teaching and learning through technology is continually on the rise creating the need for governments, organizations, teachers, students, and families to adapt. Students are realizing the need to become more autonomous, parents are having to become more present, and teachers are assuming new roles in virtual education. Although this new era of education is marked by innovation at all levels, most of these changes have not been thoroughly planned or structured, thus creating a difficult experience for all the educational stakeholders. Impact of Digital Transformation in Teacher Training Models conducts a critical discussion on teacher preparedness in the digital transformation of teaching practices. It promotes practitioner reflections on the role of institutional policies, teacher digital literacy, the digital divide, and how the ongoing digital transformation of society will induce the need for a paradigm shift in teacher training models. Covering topics such as emergency remote education, emerging pedagogies, and massive open online courses, this book is an essential resource for policymakers, government officials, education administration, pre-service teachers, educators, researchers, and academicians.
