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9781681236704 - Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3 de Cantor, Patricia A.; Cornish, Mary M. (18 resultados)
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: BookHolders, Towson, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Very Good. [ No Hassle 30 Day Returns ][ Ships Daily ] [ Underlining/Highlighting: NONE ] [ Writing: NONE ] [ Edition: Reprint ] Publisher: Information Age Publishing Pub Date: 1/1/2016 Binding: Paperback Pages: 158 Reprint edition.
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3 (NA)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Redux Books, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Techwise Infant and Toddler Teachers : Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Techwise Infant and Toddler Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald - Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Techwise Infant and Toddler Teachers : Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3 (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Techwise Infant and Toddler Teachers : Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3 (NA)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Techwise Infant and Toddler Teachers : Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3 (NA)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Techwise Infant and Toddler Teachers Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Pub Inc, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Techwise Infant and Toddler Teachers: Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Techwise Infant and Toddler Teachers
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Unlike most other books about technology in early childhood, this book focuses specifically on infants and toddlers. It explores why and how infant and toddler teachers need to be techwise in order to understand the implications of screenmedia for children .
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Techwise Infant and Toddler Teachers : Making Sense of Screen Media for Children Under 3
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2016
ISBN 10: 1681236702 ISBN 13: 9781681236704
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Infants and toddlers-the söcalled 'touchscreen generation'-are living in a screen mediasaturatedworld. They are the target market for ever¿growing numbers of apps, TV showselectronic toys, and e¿books. Making sense of the complex issues associated with screen media inthe lives of children under 3 can be challenging for the adults who care for them. There is astrong need among teachers (and parents) of infants and toddlers for guidance related to theappropriate role of screen media in early care and education.Unlike most other books about technology in early childhood, this book focuses specifically on infants and toddlers. Itexplores why and how infant and toddler teachers need to be techwise in order to understand the implications of screenmedia for children's learning and development. The book serves as a single, accessible resource to relevant research findingsfrom the fields of pediatric medicine, child development, developmental psychology, social and behavioral sciences, andbrain science. It provides infant/toddler teachers with a comprehensive approach and strategies to guide their decisionmakingand promote practices that are evidence¿based, family¿centered, culturally responsive, and collaborative. It is a callfor teachers to think carefully and act wisely when making decisions about screen media-both the technology that they areencountering now and the technology they will encounter in the future-in order to optimize the learning and healthydevelopment of infants and toddlers.
