Isbn: 9781579223434 - research on student civic outcomes in service learning: conceptual frameworks and methods (iupui series on service learning research) (15 resultados)
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Research on Student Civic Outcomes in Service Learning : Conceptual Frameworks and Methods
Hatcher, Julie A. (EDT); Bringle, Robert G. (EDT); Hahn, Thomas W. (EDT)
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Research on Student Civic Outcomes in Service Learning : Conceptual Frameworks and Methods
Hatcher, Julie A. (EDT); Bringle, Robert G. (EDT); Hahn, Thomas W. (EDT)
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Research on Student Civic Outcomes in Service Learning : Conceptual Frameworks and Methods
Hatcher, Julie A. (EDT); Bringle, Robert G. (EDT); Hahn, Thomas W. (EDT)
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Research on Student Civic Outcomes in Service Learning : Conceptual Frameworks and Methods
Hatcher, Julie A. (EDT); Bringle, Robert G. (EDT); Hahn, Thomas W. (EDT)
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Research on Student Civic Outcomes in Service Learning: Conceptual Frameworks and Methods (IUPUI Series on Service Learning Research)
. Ed(s): Hatcher, Julie A.; Bringle, Robert G.; Hahn, Thomas W.
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Condición: New. Presents research on, and deepens understanding of, teaching strategies that foster the knowledge, skills and dispositions of college graduates to be actively engaged in their communities as citizens and civic-minded professionals. Chapters also address implications for practice and future research agendas for scholars. Editor(s): Hatcher, Julie A.; Bringle, Robert G.; Hahn, Thomas W. Series: IUPUI Series on Service Learning Research. Num Pages: 336 pages. BIC Classification: JNM; JPVH1. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 567. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . .…
Research on Student Civic Outcomes in Service Learning: Conceptual Frameworks and Methods (IUPUI Series on Service Learning Research)
. Ed(s): Hatcher, Julie A.; Bringle, Robert G.; Hahn, Thomas W.
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Condición: New. Presents research on, and deepens understanding of, teaching strategies that foster the knowledge, skills and dispositions of college graduates to be actively engaged in their communities as citizens and civic-minded professionals. Chapters also address implications for practice and future research agendas for scholars. Editor(s): Hatcher, Julie A.; Bringle, Robert G.; Hahn, Thomas W. Series: IUPUI Series on Service Learning Research. Num Pages: 336 pages. BIC Classification: JNM; JPVH1. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 567. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Research on Service Learning and Student Civic Outcomes: Conceptual Frameworks and Methods
Hatcher, Julie A. (Editor)/ Bringle, Robert G. (Editor)/ Hahn, Thomas W. (Editor)
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Julie A. Hatcher is Associate Professor Emeritus of Philanthropic Studies in the Lilly Family School of Philanthropy at Indiana University Purdue University Indianapolis (IUPUI). From 2012-2018, she was executive director of the Center for Service and Learn.…
