9781555706661 - information literacy instruction: theory and practice (information literacy sourcebooks) de grassian, esther s.; kaplowitz, joan r. (20 resultados)
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Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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Paperback. Condición: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Association of College and Research Libraries, US, 2009
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Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. Second Edition. Leaders in the field of information literacy, Esther S. Grassian and Joan R. Kaplowitz have revised, expanded, and updated their comprehensive guide to the theory and practice of library instruction. This second edition covers all aspects and modes of information literacy instruction, i…ncluding history and psychology, as well as how to create and design teaching materials, how to use new technology to support pedagogy, and how to utilize new developments in the field since the publication of the previous edition. The recommended readings and exercises at the end of each chapter help put ideas and concepts into practice. The companion CD-ROM includes institutional and library mission statements related to information literacy, a table listing pros and cons of assessment tools, a brief overview of learning styles table, examples of minimalist documentation, a sample PowerPoint slide show, a sample class outline, a two-minute yoga exercise, suggestions for further reading and the complete book bibliography, both with links to web pages.
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Condición: New. A guide to the theory and practice of library instruction. It covers various aspects and modes of information literacy instruction, including history and psychology, as well as how to create and design teaching materials, how to use new technology to support pedagogy, and how to utilize new developments in the fi…eld. Num Pages: 300 pages, figures. BIC Classification: GLM. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 279 x 216 x 28. Weight in Grams: 1225. . 2009. Second Edition. Paperback. . . . .
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Condición: New.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 2nd paperback/cd-rom edition. 412 pages. 11.00x8.50x1.25 inches. In Stock.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. pp. xxviii + 412 Figures.
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Condición: New. A guide to the theory and practice of library instruction. It covers various aspects and modes of information literacy instruction, including history and psychology, as well as how to create and design teaching materials, how to use new technology to support pedagogy, and how to utilize new developments in the fi…eld. Num Pages: 300 pages, figures. BIC Classification: GLM. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 279 x 216 x 28. Weight in Grams: 1225. . 2009. Second Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. xxviii + 412 Index 2nd Edition.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Association of College and Research Libraries, US, 2009
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Paperback. Condición: New. Second Edition. Leaders in the field of information literacy, Esther S. Grassian and Joan R. Kaplowitz have revised, expanded, and updated their comprehensive guide to the theory and practice of library instruction. This second edition covers all aspects and modes of information literacy instruction, i…ncluding history and psychology, as well as how to create and design teaching materials, how to use new technology to support pedagogy, and how to utilize new developments in the field since the publication of the previous edition. The recommended readings and exercises at the end of each chapter help put ideas and concepts into practice. The companion CD-ROM includes institutional and library mission statements related to information literacy, a table listing pros and cons of assessment tools, a brief overview of learning styles table, examples of minimalist documentation, a sample PowerPoint slide show, a sample class outline, a two-minute yoga exercise, suggestions for further reading and the complete book bibliography, both with links to web pages.
