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9781426938801 - Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades: Fostering Numeracy de Liedtke, Werner W. (14 resultados)
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Making Mathematics Meaningfulâ"for Students in the Intermediate Grades: Fostering Numeracy
Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de America
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Making Mathematics Meaningfulâ"for Students in the Intermediate Grades: Fostering Numeracy
Librería: Zoom Books Company, Lynden, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,65
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Making Mathematics Meaningful?for Students in the Intermediate Grades : Fostering Numeracy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Making Mathematics Meaningful?for Students in the Intermediate Grades : Fostering Numeracy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades: Fostering Numeracy
Idioma: Inglés
Publicado por Trafford Publishing 2010-10-13, 2010
ISBN 10: 1426938802 ISBN 13: 9781426938801
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Making Mathematics Meaningful?for Students in the Intermediate Grades: Fostering Numeracy
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Making Mathematics Meaningful?for Students in the Intermediate Grades : Fostering Numeracy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Making Mathematics Meaningful?for Students in the Intermediate Grades : Fostering Numeracy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades: Fostering Numeracy
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextrnrnMaking Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades is an invaluable resource for anyone interested in helping students reach the key learning outcomes of any mathematics curriculum. Developed through live and vi.
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades | Fostering Numeracy
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades | Fostering Numeracy | Werner W. Liedtke | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2010 | Trafford Publishing | EAN 9781426938801 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades : Fostering Numeracy
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Making Mathematics Meaningful-For Students in the Intermediate Grades is an invaluable resource for anyone interested in helping students reach the key learning outcomes of any mathematics curriculum. Developed through live and videotaped classroom observation and through diagnostic and achievement interviews with students, Making Mathematics Meaningful is a research-based guide to mathematics education that eschews outdated models based primarily and memorization and repetition in favor of a more holistic approach that encourages students to develop their mathematical reasoning skills through problem solving. This approach not only teaches students to become critical thinkers, but also contributes to language development, reading comprehension, and evaluative skills. Author Werner W. Liedtke offers advice on developing questioning strategies and creating practice tasks to ensure that students encounter the critical components of a mathematics program. For each topic, he provides assessment strategies and identifies key prerequisite skills and ideas that can be used for pre-tests, diagnostic purposes, or introductory teaching/learning settings. Making Mathematics Meaningful teaches students to ¿ improve written and oral communication; ¿ connect ideas to previous learning and to settings outside the classroom; ¿ discover strategies for personal estimation and mental mathematics; ¿ learn through problem solving; ¿ develop curiosity, perseverance, and confidence.
