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9781350271050 - Technology-Enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic (Advances in Digital Language Learning and Teaching) (12 resultados)
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,78
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,06
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC 10/31/2024, 2024
ISBN 10: 1350271055 ISBN 13: 9781350271050
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,09
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Technology-Enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic. Book.
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,41
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,40
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,58
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury USA Academic, 2024
ISBN 10: 1350271055 ISBN 13: 9781350271050
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 280 pages. 9.21x6.14x1.00 inches. In Stock.
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1350271055 ISBN 13: 9781350271050
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2024
ISBN 10: 1350271055 ISBN 13: 9781350271050
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. The Covid-19 pandemic has directly impacted the way teachers and learners worldwide teach and learn languages, forcing numerous educational activities in technologically-deprived contexts to stop altogether and those in technologically-rich environments to go online on an emergency basis. This volume provides a collection of theoretical and practical insights into the challenges and affordances faced globally during the pandemic and lessons learnt about the application of digital technologies for language teaching and learning. The chapters explore the vital role of technology in its various forms, including the internet, social media, CALL (Computer-Assisted Language Learning), MALL (Mobile Assisted Language Learning), TALL (Technology Assisted Language Learning) and TELL (Technology Enhanced Language Learning). Topics explored include the new avenues digital technology has opened up for language teachers and learners, options and challenges in applying technology in various contexts, and how the second language education industry could have been adversely impacted at the time of the pandemic without technological affordances. The contributions showcase studies from various geographical contexts, revealing how the global crisis was received and tackled differently in Australia, Hong Kong, Iran, Italy, Japan, New Zealand, the UAE, the UK and the USA. Explores the application of digital technologies to language teaching and learning at the time of the Covid-19 global pandemic, drawing implications for the post-pandemic future. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, 2024
ISBN 10: 1350271055 ISBN 13: 9781350271050
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,28
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Technology-Enhanced Language Teaching and Learning (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2024
ISBN 10: 1350271055 ISBN 13: 9781350271050
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,73
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. The Covid-19 pandemic has directly impacted the way teachers and learners worldwide teach and learn languages, forcing numerous educational activities in technologically-deprived contexts to stop altogether and those in technologically-rich environments to go online on an emergency basis. This volume provides a collection of theoretical and practical insights into the challenges and affordances faced globally during the pandemic and lessons learnt about the application of digital technologies for language teaching and learning. The chapters explore the vital role of technology in its various forms, including the internet, social media, CALL (Computer-Assisted Language Learning), MALL (Mobile Assisted Language Learning), TALL (Technology Assisted Language Learning) and TELL (Technology Enhanced Language Learning). Topics explored include the new avenues digital technology has opened up for language teachers and learners, options and challenges in applying technology in various contexts, and how the second language education industry could have been adversely impacted at the time of the pandemic without technological affordances. The contributions showcase studies from various geographical contexts, revealing how the global crisis was received and tackled differently in Australia, Hong Kong, Iran, Italy, Japan, New Zealand, the UAE, the UK and the USA. Explores the application of digital technologies to language teaching and learning at the time of the Covid-19 global pandemic, drawing implications for the post-pandemic future. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
