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9781032702445 - Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy) (20 resultados)
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Serving the Marginalized Through Design Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,75
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Serving the Marginalized through Design Education
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 69,44
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Serving the Marginalized Through Design Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,14
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Añadir al carritoCondición: New.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 74,52
Envío por EUR 3,36
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 73,80
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Serving the Marginalized through Design Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Ltd, GB, 2024
ISBN 10: 1032702443 ISBN 13: 9781032702445
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,56
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Design education and practice are inherently social from process to implementation. This book explores the transformation in design education, as educators prepare their students to address complex social design problems for all people in society.This seven-chapter volume provides the reader with a range of viewpoints on the role of design education in shaping the world. The book begins with the overarching potential of design to address the needs of an increasingly complex society and the importance of worldview that underpins education methodology. Each chapter addresses a context that varies by discipline - architecture, graphic, packaging and interior design - and location - Nigeria, Canada, Lebanon, UK and USA. The authors pull back the curtain on their educational methods and provide the reader with a candid view of their teaching outcomes. The needs of the marginalized - victims of Asian hate, students with dyslexia, tomato farmers and even design students themselves - are brought into focus here. These specific places and peoples provide a design context that can be translated to other situations in design education and practice.Design educators and practitioners of many design disciplines will benefit from the philosophical discussions and the practical education examples offered here. This volume can contribute to transforming design education that will one day transform design practice to place a greater emphasis on the needs of the forgotten in society.
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Serving the Marginalized Through Design Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,36
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,08
Envío por EUR 13,75
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,23
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New.
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Serving the Marginalized Through Design Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,58
Envío por EUR 17,21
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Serving the Marginalized through Design Education
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,87
Envío por EUR 17,61
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,64
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 97,48
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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SERVING THE MARGINALIZED THROUGH DESIGN
Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,37
Envío por EUR 47,04
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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Serving the Marginalized through Design Education
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,98
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Steven B. Webber was a design practitioner for over 10 years prior to teaching interior design at Florida State University where he has been an educator for 12 years. His areas of teaching span the curriculum, including first year undergraduate st.
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Serving the Marginalized through Design Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Ltd, GB, 2024
ISBN 10: 1032702443 ISBN 13: 9781032702445
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,65
Envío por EUR 74,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. Design education and practice are inherently social from process to implementation. This book explores the transformation in design education, as educators prepare their students to address complex social design problems for all people in society.This seven-chapter volume provides the reader with a range of viewpoints on the role of design education in shaping the world. The book begins with the overarching potential of design to address the needs of an increasingly complex society and the importance of worldview that underpins education methodology. Each chapter addresses a context that varies by discipline - architecture, graphic, packaging and interior design - and location - Nigeria, Canada, Lebanon, UK and USA. The authors pull back the curtain on their educational methods and provide the reader with a candid view of their teaching outcomes. The needs of the marginalized - victims of Asian hate, students with dyslexia, tomato farmers and even design students themselves - are brought into focus here. These specific places and peoples provide a design context that can be translated to other situations in design education and practice.Design educators and practitioners of many design disciplines will benefit from the philosophical discussions and the practical education examples offered here. This volume can contribute to transforming design education that will one day transform design practice to place a greater emphasis on the needs of the forgotten in society.
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Serving the Marginalized through Design Education (Routledge Focus on Design Pedagogy)
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,95
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
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Serving the Marginalized Through Design Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 86,24
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 168 pages. 8.50x5.44x8.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Serving the Marginalized through Design Education (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2024
ISBN 10: 1032702443 ISBN 13: 9781032702445
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 87,44
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. Design education and practice are inherently social from process to implementation. This book explores the transformation in design education, as educators prepare their students to address complex social design problems for all people in society.This seven-chapter volume provides the reader with a range of viewpoints on the role of design education in shaping the world. The book begins with the overarching potential of design to address the needs of an increasingly complex society and the importance of worldview that underpins education methodology. Each chapter addresses a context that varies by discipline architecture, graphic, packaging and interior design and location Nigeria, Canada, Lebanon, UK and USA. The authors pull back the curtain on their educational methods and provide the reader with a candid view of their teaching outcomes. The needs of the marginalized victims of Asian hate, students with dyslexia, tomato farmers and even design students themselves are brought into focus here. These specific places and peoples provide a design context that can be translated to other situations in design education and practice.Design educators and practitioners of many design disciplines will benefit from the philosophical discussions and the practical education examples offered here. This volume can contribute to transforming design education that will one day transform design practice to place a greater emphasis on the needs of the forgotten in society. Design education and practice are inherently social from process to implementation. This book explores the transformation in design education, as educators prepare their students to address complex social design problems for all people in society. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Serving the Marginalized through Design Education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,58
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