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9781032258386 - The Development of Personal Learning Environments in Higher Education: Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy (18 resultados)
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Development of Personal Learning Environments in Higher Education : Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Development of Personal Learning Environments in Higher Education : Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Development of Personal Learning Environments in Higher Education : Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Development of Personal Learning Environments in Higher Education : Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education: Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education: Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education | Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. The Development of Personal Learning Environments in Higher Education | Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy | Yilin Sun (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Routledge | EAN 9781032258386 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The Development of Personal Learning Environments in Higher Education explores how today's knowledge-based, learner-centered virtual platforms, which often limit teaching to a complimentary facilitation role, can compromise with the requirements and regulations of colleges and universities. Personal Learning Environments (PLEs) driven by culturally responsive teaching and learner autonomy represent a shift in the higher education paradigm, but how can scholars, designers, administrators, and faculty ensure effective, institutionally compatible construction and management of these systems This book offers forward-thinking insights into the variety of student-centered learning interactions, particularly culturally and linguistically responsive pedagogies, that can be integrated into PLEs. Attending to quality assessment rubrics, the nuances of stakeholders' needs, and theoretically sound frameworks, these cross-cultural, interdisciplinary chapters explore how leaders, instructors, technologists, and learners can form a precise yet flexible ecosystem to fully realize PLEs in which co-created, intercultural narratives yield rich, relevant digital learning experiences. 238 pp. Englisch.
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education: Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Development of Personal Learning Environments in Higher Education
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Yilin Sun is Professor Emerita at Seattle Colleges, USA, and English Language Specialist for the U.S. Department of State.Xiaoshu Xu is Associate Professor in the School of Foreign Studies at Wenzhou University, China, and Ph.D. Supe.
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The Development of Personal Learning Environments in Higher Education : Promoting Culturally Responsive Teaching and Learner Autonomy
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The Development of Personal Learning Environments in Higher Education explores how today's knowledge-based, learner-centered virtual platforms, which often limit teaching to a complimentary facilitation role, can compromise with the requirements and regulations of colleges and universities. Personal Learning Environments (PLEs) driven by culturally responsive teaching and learner autonomy represent a shift in the higher education paradigm, but how can scholars, designers, administrators, and faculty ensure effective, institutionally compatible construction and management of these systems This book offers forward-thinking insights into the variety of student-centered learning interactions, particularly culturally and linguistically responsive pedagogies, that can be integrated into PLEs. Attending to quality assessment rubrics, the nuances of stakeholders' needs, and theoretically sound frameworks, these cross-cultural, interdisciplinary chapters explore how leaders, instructors, technologists, and learners can form a precise yet flexible ecosystem to fully realize PLEs in which co-created, intercultural narratives yield rich, relevant digital learning experiences.
