Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
9780884101888 - Cognitive Learning and Development de Klausmeier, Herbert J. (3 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (3)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Bueno o Aceptable (3)
- Regular o Pobre (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tal como se indica (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Encuadernación
- Todas
- Tapa dura (3)
- Tapa blanda (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Más atributos
- Primera edición (1)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (2)
- Con imágenes (2)
- No impresión bajo demanda (3)
Idioma (2)
Precio
- Cualquier precio
- Menos de EUR 20
- EUR 20 a EUR 45
- Más de EUR 45 (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Cognitive Learning and Development: Information-Processing and Piagetian Perspectives
Idioma: Inglés
Publicado por Ballinger Publishing Company, 1979
ISBN 10: 0884101886 ISBN 13: 9780884101888
Librería: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,99
Envío por EUR 8,17
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Dust Jacket Included. pp.xiii, 370 pages, a very good plus hardback in a very good plus dust-jacket [0884101886].
-
![Imagen del vendedor de Cognitive Learning and Development: Information-Processing and Piagetian Perspectives a la venta por Bookworks [MWABA, IOBA]](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md30238080479.jpg)
Cognitive Learning and Development: Information-Processing and Piagetian Perspectives
Publicado por Ballinger Publishing, Cambridge, 1979
ISBN 10: 0884101886 ISBN 13: 9780884101888
Librería: Bookworks [MWABA, IOBA], Beloit, WI, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA MWABA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 22,63
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHard Cover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Very Good. First Edition. Scholarly study of children's learning comparing Klausmeier's conceptual learning and development (CLD) theory with Piaget's theory of cognitive development. Hardcover, imitation brown leather, gilt titling. Light wear to book, minor spotting & rubbing to spine; page edges foxed; jacket lightly rubbed &edgeworn with internal foxing. Text clean; xiii, blank, 370 pages; indexes, references, tables, figures. Size: Octavo.
-
Cognitive Learning and Development: Information- Processing and Piagetian Perspectives.
Librería: ralfs-buecherkiste, Herzfelde, MOL, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,00
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Gut. 370 Jean Piaget Cognition in children Human information processing Ex-Library. With numerous ill.and figures. Inside of back cover damaged. Sehr guter Zustand/ very good Ex-Library. With numerous ill.and figures. ha1053143 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 710.
