9780814102053 - digital source evaluation: guiding secondary students in a deepfake world de walsh-moorman, beth; pytash, kristine e. (17 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE), 2024

    0814102050 / 9780814102053

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE), 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE), 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte), US, 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte 11/19/2024, 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE), 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte), 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte), US, 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE), 2024

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    Editorial: Natl Council of Teachers of english, 2024

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 183 pages. 9.25x7.38x9.10 inches. In Stock.

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    Editorial: National Council of Teachers of English (NCTE), 2024

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    Editorial: National Council of Teachers of English (Ncte), US, 2024

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    Editorial: National Council Of Teachers Of English (Ncte) Nov 2024, 2024

    0814102050 / 9780814102053

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - How can we teach students to discern fact from fiction in a deepfake world Embark on a journey into digital source evaluation with Beth Walsh-Moorman and Kristine E. Pytash as they delve into a comprehensive analysis of useful and proven instructional methods. Drawing from their experiences

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