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9780807747360 - Planning For Learning: Collaborative Approaches To Lesson Design And Review de Jalongo, Mary Renek; Rieg, Sue A.; Helterbran, Valeri R. (14 resultados)
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Planning for Learning : Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Planning for Learning : Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Planning for Learning: Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: POQUETTE'S BOOKS, DEWITT, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Planning for Learning - Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Planning for Learning: Collaborative Approaches to Lesson Design and Review (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 27,25
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Añadir al carritoCondición: new.
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Planning for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 176.
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Planning for Learning Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 167 pages. 9.00x6.25x0.25 inches. In Stock.
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Planning For Learning: Collaborative Approaches To Lesson Design And Review
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Planning for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,20
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Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 167 pages, Illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 165 x 11. Weight in Grams: 249. . 2006. Paperback. . . . .
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Planning for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Planning for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers' College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 167 pages, Illustrations. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 165 x 11. Weight in Grams: 249. . 2006. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Planning for Learning | Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,15
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Planning for Learning | Collaborative Approaches to Lesson Design and Review | Mary Renck Jalongo (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2006 | Teachers College Press | EAN 9780807747360 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Planning for Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press Nov 2006, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Planning is a key element in enriching and enlarging teachers' repertoires and ensuring effective instruction that supports students' academic achievement. Drawing on practices from many different areas of education in the United States and throughout the world, Planning for Learning presents an approach to lesson planning and evaluation that will work in today's diverse school settings. A rich resource for professional development, this book demonstrates collaborative lesson planning for teachers at particular career phases-preservice, novice, and experienced. Chapters include descriptions of valuable strategies, along with examples of teachers' responses. Book Features: A focus on teachers' planning processes and models from around the globe, including Japanese lesson study Discussion of key issues in the field of education, including reflective practice, inclusive education, meeting standards, accountability, and teacher retention Practical strategies to promote collegiality and more meaningful collaboration between basic and higher education An examination of the impact of the Internet and other technologies on lesson planning 176 pp. Englisch.
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Planning for Learning : Collaborative Approaches to Lesson Design and Review
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 2006
ISBN 10: 080774736X ISBN 13: 9780807747360
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Planning is a key element in enriching and enlarging teachers' repertoires and ensuring effective instruction that supports students' academic achievement. Drawing on practices from many different areas of education in the United States and throughout the world, Planning for Learning presents an approach to lesson planning and evaluation that will work in today's diverse school settings. A rich resource for professional development, this book demonstrates collaborative lesson planning for teachers at particular career phases-preservice, novice, and experienced. Chapters include descriptions of valuable strategies, along with examples of teachers' responses. Book Features: A focus on teachers' planning processes and models from around the globe, including Japanese lesson study Discussion of key issues in the field of education, including reflective practice, inclusive education, meeting standards, accountability, and teacher retention Practical strategies to promote collegiality and more meaningful collaboration between basic and higher education An examination of the impact of the Internet and other technologies on lesson planning.
