9780807741290 - conversational borderlands: language and identity in an alternative urban high school (language and literacy series) de rymes, betsy (18 resultados)

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    Editorial: Teachers College Press, 2001

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Editorial: Teachers' College Press, 2001

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    Editorial: Teachers' College Press, 2001

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    Condición: New. This study of an innovative charter school looks at adolescent identity by analysing the language of narratives told in school. It helps readers understand why adolescents sometimes make choices that seem incomprehensible to the adults who work with them. Series: Language and Literacy Series. Num Pages: 208 pages

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    Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2001

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    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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    Editorial: Teachers College Press, 2001

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. This study of an innovative charter school looks at adolescent identity by analysing the language of narratives told in school. It helps readers understand why adolescents sometimes make choices that seem incomprehensible to the adults who work with them. Series: Language and Literacy Series. Num Pages: 208 pages

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    Editorial: Teachers College Press, 2001

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Conversational Borderlands | Talk with Troubled Teens in an Urban School | Betsy Rymes | Taschenbuch | Englisch | 2001 | Teachers College Press | EAN 9780807741290 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nostrum[dot]co[dot]uk |

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    Editorial: Teachers College Press Sep 2001, 2001

    0807741299 / 9780807741290

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    Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This groundbreaking study of an innovative charter school looks closely at adolescent identity by analyzing the language of narratives told in school. The author helps us to understand why adolescents sometimes make choices that see

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    Editorial: Teachers College Press, 2001

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    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This groundbreaking study of an innovative charter school looks closely at adolescent identity by analyzing the language of narratives told in school. The author helps us to understand why adolescents sometimes make choices that seem inc