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9780415820110 - Rethinking Value-Added Models in Education: Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability de Amrein-Beardsley, Audrey (12 resultados)
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Rethinking Value-Added Models in Education: Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 169,93
Envío por EUR 17,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Rethinking Value-Added Models in Education : Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 188,38
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Rethinking Value-Added Models in Education : Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 172,89
Envío por EUR 17,34
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Rethinking Value-Added Models in Education : Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 191,14
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Rethinking Value-Added Models in Education : Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 188,84
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Rethinking Value-Added Models in Education : Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 96,39
Envío por EUR 105,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 274 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Value-added models (VAMs) are methods meant to measure the value a teacher or school adds to student learning from one year to the next. To date, however, there is very little evidence to support their trustworthiness. The mission of this book is to shed light on this issue thereby improving states' Race-to-the-Top (RttT) reform proposals.
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Rethinking Value-Added Models in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 0415820111 ISBN 13: 9780415820110
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 214,33
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
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Rethinking Value-Added Models in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 0415820111 ISBN 13: 9780415820110
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 223,97
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
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Rethinking Value-Added Models in Education: Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 228,11
Envío por EUR 19,85
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Edición internacionalRETHINKING VALUE ADDED MODELS IN EDUCATION CRITICAL PERSPECTIVES ON TESTS AND ASSESSMENT BASED ACCOUNTABILITY (HB 2014)
Librería: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 268,29
Envío por EUR 6,93
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Rethinking Value-Added Models in Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2014
ISBN 10: 0415820111 ISBN 13: 9780415820110
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 198,34
Envío por EUR 7,52
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256 This item is printed on demand.
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Rethinking Value-Added Models in Education: Critical Perspectives on Tests and Assessment-Based Accountability
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 162,64
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Audrey Amrein-Beardsley, Ph.D., is currently an Associate Professor in Mary Lou Fulton Teachers College at Arizona State University. She is one of the top Edu-Scholars in the nation, honored for being an academic who is contributing substantially to publ.
