Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Original o primera edición
EUR 12,06
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Original o primera edición
EUR 12,06
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Very Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Librería: bmyguest books, Toronto, ON, Canada
Original o primera edición
EUR 23,80
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Fine. First Edition. 239 pages with the index, nearly as new condition with no remarks or highlights. textbook binding.books are NOT signed. We will state signed at the description section. we confirm they are signed via email or stated in the description box. - Specializing in academic, collectiblle and historically significant, providing the utmost quality and customer service satisfaction. For any questions feel free to email us.
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge, London / New York., 2000
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: Tiber Books, Cockeysville, MD, Estados Unidos de America
EUR 110,92
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. 8vo, paperback. Vg condition. Old price written on title pg w/ slight crinkling to title pg & to rear endpaper; interior bright & clean, binding tight. x, 239 p., illus.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 261,45
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 266,78
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 269,49
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
EUR 234,11
Cantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Julian Sefton-Green is Media Education Development Officer at Weekend Arts College. Rebecca Sinker is Research Fellow in Digital Arts at Middlesex University.Evaluating Creative Practice discusses: *the function of evaluation in general.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 286,42
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 306,14
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
EUR 296,62
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. Like New. book.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 332,95
Cantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd Dez 1999, 1999
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 288,74
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware - By bringing together studies from different arts disciplines this book raises provocative questions about the function of evaluation in general. It discusses how teaching disciplines draw on different models of teaching and learning.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1999
ISBN 10: 0415192412 ISBN 13: 9780415192415
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 256,06
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256 This item is printed on demand.