Isbn: 9780262700870 - truth from trash: how learning makes sense (complex adaptive systems) (5 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: MIT Press, 2002

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    • Tapa blanda

    Librería: Project HOME Books, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaProject HOME Books

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    Condición: Usado - Aceptable

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    Condición: Good. shelf wear, Paperback Used - Good 2002 Reprint All purchases support Project HOME - ending homelessness in Philadelphia.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: MIT Press, 2002

    0262700875 / 9780262700870

    • Tapa blanda

    Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com

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    Condición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9780262700870.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: A Bradford Book February 2002, 2002

    0262700875 / 9780262700870

    • Tapa blanda

    Librería: Inquiring Minds, Saugerties, NY, Estados Unidos de AmericaInquiring Minds

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    Condición: Usado - Bueno

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    Trade Paperback. Condición: Used - Very Good. Pages unmarked, shelf wear.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Mit Pr, 2002

    0262700875 / 9780262700870

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Condición: Nuevo

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    Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 216 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: MIT PR, 2002

    0262700875 / 9780262700870

    • Tapa blanda

    Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark

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    Condición: Usado - Excelente

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    Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.