9780198523512 - how implicit is implicit learning? (debates in psychology): edited by dianne c. berry (7 resultados)
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Broschiert. Condición: Gut. 245 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm:…420.
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Einband - flex.(Paperback). Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In recent years, considerable debate has arisen on the subject of implicit learning (learning without awareness). In particular, researchers argue over whether implicit learning gives rise…to unconscious knowledge, and whether it gives rise to abstract know.
