ISBN: 9780132080897 - multiple paths to literacy:assessment and differentiated instruction for diverse learners, k-12 (7 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Pearson College Div (edition 7), 2009

    0132080893 / 9780132080897

    • Tapa blanda

    Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Pearson Education (US), 2010

    0132080893 / 9780132080897

    • Tapa blanda

    Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)

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    Paperback. Condición: Very Good. Founded on the premise that education, especially literacy, should be accessible to all students in a democratic society; the seventh edition of Multiple Paths to Literacy is written to help teachers address the literacy needs of the diverse learners that populate today's K-12 classrooms. To meet every student's literacy needs, teachers must learn to differentiate classroom instruction.  According to Joan Gipe, differentiating instruction requires knowing where students are in their literacy development and using multiple forms of literacy to meet those needs - including text-based materials, technology, visual literacy, and the performing arts.  Multiple Paths to Literacy provides teachers with an analytical approach and practical strategies to recognize learners ' literacy strengths and needs, identify any students with special needs, and plan and differentiate instruction that takes into account each student's talents and multiple intelligences to tailor that instruction.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Pearson College Div (edition 7), 2009

    0132080893 / 9780132080897

    • Tapa blanda

    Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun

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    Paperback. Condición: Fair. 7. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Pearson Education (US), 2010

    0132080893 / 9780132080897

    • Tapa blanda

    Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books Inc

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    Condición: Usado - Bueno

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    Paperback. Condición: Very Good. Founded on the premise that education, especially literacy, should be accessible to all students in a democratic society; the seventh edition of Multiple Paths to Literacy is written to help teachers address the literacy needs of the diverse learners that populate today's K-12 classrooms. To meet every student's literacy needs, teachers must learn to differentiate classroom instruction.  According to Joan Gipe, differentiating instruction requires knowing where students are in their literacy development and using multiple forms of literacy to meet those needs - including text-based materials, technology, visual literacy, and the performing arts.  Multiple Paths to Literacy provides teachers with an analytical approach and practical strategies to recognize learners ' literacy strengths and needs, identify any students with special needs, and plan and differentiate instruction that takes into account each student's talents and multiple intelligences to tailor that instruction.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Pearson College Div, 2009

    0132080893 / 9780132080897

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    Librería: Textbook Bookie, Little Rock, AR, Estados Unidos de AmericaTextbook Bookie

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    Condición: Usado - Aceptable

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    Paperback. Condición: Good. Book in Good condition.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Pearson College Div, 2009

    0132080893 / 9780132080897

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    Librería: DeckleEdge LLC, Albuquerque, NM, Estados Unidos de AmericaDeckleEdge LLC

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Prentice Hall, 2009

    0132080893 / 9780132080897

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 7th edition. 432 pages. 9.92x7.96x1.01 inches. In Stock.