grin verlag apr 2015 (Más de 1.100 resultados)

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Chemie - Allgemeines, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit ist eine Zusammenfassung zum Lernen für das Zentralabitur 2015 im Leistungskurs Chemie.Sie gliedert sich in drei Qualifikationsphasen.Qualifikationsphase 1 theamatisiert Kohlen-Wasserstoff- Verbindungen, Alkanole, Carbonylverbindungen, Carbonsäuren und aromatische Kohlenwasserstoffverbindungen.Qualifikationsphase 2 behandelt Naturstoffe, symbolische Makromoleküle, die Nomenklatur nach IUPAC, sowie Standard-Nachweisreaktionen.Qualifikationsstufe 3 befasst sich mit Enthalpie, der Geschwindigkeit chemischer Reaktionen, umkehrbaren Reaktionen und chemischem Gleichgewicht, , dem Massenwirkungsgesetz, dem Prinzip vom Zwang und der Anwendung des Massenwirkungsgesetzes.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Note: 1,0, Ludwig-Maximilians-Universität München, Veranstaltung: Einblicke in die Geschichte der germanistischen Mediävistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit gutem Recht wird das Nibelungenlied in den 1960er und 1970er Jahren als 'Frauenbiographie' bzw. 'Frauentragödie' gedeutet. Betrachtet man die Situation der Frau, so wie sie in der mittelalterlichen Gesellschaft verankert war, begegnen einem zahlreiche sich überlappende Äußerungs- und Darstellungsmodi, die aber in der einen oder anderen Form auf dieselbe Grundidee zurückzuführen sind: Gemäß des mittelalterlichen Vorstellungshorizonts waren Geschlechterverhältnisse dermaßen ausgelegt, dass die Rolle der Frau nur durch jene des Mannes bestimmt wurde und dadurch eine deutliche Abwertung und Ausgrenzung bis hin zur Reduzierung auf den Objektstatus erfuhr. Sichtbar werden diese Verhältnisse auch anhand der mysogynen Perspektive des Dichters.Das Thema ist von besonderer Aktualität und nimmt in der Weltliteratur eine wichtige Stellung ein. Die eingeschränkte Rolle der Frau in der Gesellschaft und die Ursachen ihres wenn auch nur kurzzeitig abweichenden Verhaltens bis die Ordnung wieder hergestellt wird, ist das Phänomen, das in vorliegender Arbeit untersucht werden soll.In dieser Hinsicht gibt das Nibelungenlied Auskunft über damalige Vorgänge und Praktiken sowie über historische und kulturelle Wandlungsprozesse. Die Verknüpfung des Mythischen mit dem Historischen, des Wahren und des Märchenhaften, bedingen sowohl Charakterzüge der Gestalten wie auch ihre vielfältige Dimension. Das Epos vermittelt eine klare Darstellung der frühen Feudalgesellschaft - Lebensbedingungen, Beziehungen zwischen Feudalherren und Lehnsmännern, und selbstverständlich auch deren typische und deviante Männlichkeits- und Weiblichkeitsbilder. Der Schwerpunkt der vorliegenden Arbeit liegt in der Untersuchung der beiden devianten Weiblichkeitsbilder und in der Bestimmung der Relevanz ihrer Andersartigkeit für den tragischen Ausgang der Geschichte. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Pre-University Paper from the year 2015 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, grade: 1, , language: English, abstract: This paper should primarily deal with the Greek mythology that occurs in the final book of the Harry Potter series Harry Potter and the Deathly Hallows, written by Joanne K. Rowling. It will show how deeply Miss Rowling immersed herself in Greek mythology in order to find suitable names for her characters, which myths she revived in her novel, which creatures are mythology-related and what magic and objects were inspired by Greek mythology. Furthermore it will also touch on the story of the Deathly Hallows itself in order to recall what happens and who wins the fight between Good and Bad.This paper aims to determine how much Greek mythology plays a part in J. K. Rowling¿s book, and the extent to which these uses tally with their Greek origins, based on comparisons between literature that deals with Greek mythology and Harry Potter and the Deathly Hallows.In sum, the paper will show by what measure Harry Potter and the Deathly Hallows is inspired by Greek mythology, and how much the story has in common with the ancient Greek tales.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 40 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich BWL - Unternehmensethik, Wirtschaftsethik, Note: 1,5, Hochschule Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Akteure des 'Fair Trade'-Handels ist es, den Menschen, die unter prekären Arbeits- und Lebensbedingungen leiden, einen angemessenen Lohn für ihre Arbeit bzw. einen fairen Preis für ihre Erzeugnisse zu zahlen und dem 'race-to-the-bottom' ein Ende zu setzen.Im Folgenden wird geschildert, welche Entwicklung der Handel mit 'Fair Trade'-Produkten genommen hat und wie er sich heute darstellt. Es wird erläutert, welche Kriterien erfüllt sein müssen, um von einem fairen Handel zu sprechen. Mittlerweile gibt es viele Siegel, die für fairen Handel stehen. Die bedeutendsten werden im Laufe der Arbeit vorgestellt. Es werden auch Beispiele solcher Siegel genannt, bei denen zwar fairer Handel suggeriert wird, jedoch im Hinblick auf bestehende Sozial- und Umweltstandards dieser als nicht gegeben angesehen werden kann. Nachdem ein umfassendes Bild über die gegenwärtige Lage des Fair Trade Handels gegeben worden ist, werden in einer kritischen Schlussbetrachtung die langfristigen Ziele der Akteure des 'Fair Trade'-Handels beschrieben und Anreize geäußert, wie diese erreicht werden können. 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Forschungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Moderne Geschichte, Note: 1,0, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (Institut für Geistes- und Kulturwissenschaften - Abteilung für Kulturgeschichte und vergleichende Landesforschung), Veranstaltung: GS-6.1: Das Sowjetische System der Strafgefangenenlager in der stalinistischen Ära, Sprache: Deutsch, Abstract: Das System der Arbeitsbesserungslager, auch GULag genannt, ist eines der schrecklichsten und dunkelsten Kapitel in der sowjetischen Geschichte, welches mehr als fünfzig Jahre dauerte, erst mit dem Zusammenbruch der Sowjetunion 1991 endete und dessen Wurzeln bis in die Zarenzeit hinein zurückverfolgt werden können.Wenn man die Anzahl der Entlassungen und die der Todesfälle zusammenrechnet, sind schätzungsweise etwa 18 Millionen Menschen aus vielen verschiedenen Nationen im GULag inhaftiert gewesen.Während unserer Kursexkursion nach Perm wurde deutlich, dass die Institution GULag bis heute ihre unübersehlichen Spuren in Geschichte und Gegenwart der Menschen hinterlassen hat. Die Geschichte des Lagersystems soll hier nicht im Vordergrund stehen, sondern nur am Rande erwähnt werden. Im Mittelpunkt dieser Ausarbeitung stehen das in der fast dreißig jährigen Ära Stalins und darüber hinaus erfahrende Leben und der Alltag im GULag und dessen Auswirkungen auf die Gefangenen.Im Folgenden werde ich zuerst auf die äußeren und inneren Bedingungen, denen Häftlinge in sowjetischen Arbeitslagern ausgesetzt waren, eingehen: Verhaftung, Aufenthaltssituation, Lagerregime, Wachpersonal, Arbeitswelt, Ernährung und Hunger, Unterbringung, Hygiene, Häftlingsgesellschaft, Tagesabläufe und Überlebensstrategien, die es den Häftlingen ermöglichten diese Arbeitslager auszuhalten. Im zweiten Teil werde ich die Ergebnisse der Spurensuche bezüglich des ehemaligen Kriegsfriedhofes und der ungarischen Kriegsgräberstätte in der Region Zakamsk dokumentieren, die ich während meines Aufenthalt in Perm und der Region gesammelt habe, und näher darauf eingehen. 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Technische Universität Kaiserslautern (Distance and Independent Studies Center (DISC)), Sprache: Deutsch, Abstract: Schulen werden immer selbstständiger. Ein erfolgreiches schulisches Qualitätsmanagement setzt die Entwicklung geeigneter Evaluationsmethoden sowie die Auswahl entsprechender Evaluationsinstrumente voraus. Insofern sind Schulen - ob aus eigenem Entschluss oder dazu aufgefordert - mit der Frage konfrontiert, welchen Weg sie bei der Planung einer systematisch angelegten Selbstevaluation beschreiten sollen. Schon hinsichtlich der Akzeptanz bei den daran Beteiligten erfordern die Planung, Durchführung und Auswertung der Evaluationen Transparenz, Klarheit und Partizipationsmöglichkeiten.Mit der Umfragesoftware GrafStat steht den Schulen ein Erhebungsinstrument zur Verfügung, das ein hohes Maß an Eigenständigkeit und Selbstverantwortung bei der Erstellung von Fragebögen, der Datenerhebung und ihrer Auswertung möglich macht.In der vorliegenden Hausarbeit wird das von der Bundeszentrale für Politische Bildung herausgegebene Konzept 'Forschen mit GrafStat' daraufhin untersucht, welche Anwendungsmöglichkeiten sich für die Selbstevaluationen ergeben und welche Grenzen das Konzept hat. 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2015 in the subject Engineering - Aerospace Technology, , course: Aeronautical Engineering, language: English, abstract: The fatigue life is essential for every aircraft to rectify several damages occurred on it. In this project we have done fatigue analysis of the aircraft wing Boeing 737 series wing. The detailed modeling of aircraft wing structure made by using the software CREO parametric 2.0. The stress analysis of the wing structure is carried out. The stresses are estimated by using the finite element approach with the help of NX-NASTRON to find out the fatigue life and safety factor of the structure. This Project describes about the finite element analysis of spar, ribs of a wing. The objective of this study is to reduce the weight to the maximum possible extent. The response of the wing structure will be evaluated. In this study prediction of fatigue life, safety factor, strength safety factor will be carried out.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 12 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Essay from the year 2014 in the subject Business economics - General, grade: 1,7, University of London, course: Entrepreneurship and Innovation, language: English, abstract: Joseph Schumpeter had three goals in his life: To become the greatest lover in Austria, the greatest horseman in Europe and the greatest economist in the world. (Sandmo, 2011) I cannot assess his achievements in the first two areas but there is no doubt that he became an important economist and father of entrepreneurship and innovation research.This essay will show how Joseph Schumpeter influenced the evolution of conceiving and developing concepts of entrepreneurship and innovation. This essay will be structured in three sections. In the first section I will explain Schumpeter¿s theory on equilibrium and economic development and I will describe the role of the entrepreneur as an agent of change, also taking into account the time context and his peers. The second section will show how Schumpeter became the foundation and a source of inspiration for subsequent scholars in the area of entrepreneurship and innovation research. The last section will critically look at the importance of Schumpeter for our understanding of entrepreneurship and innovation but also the limitations of his work.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 16 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2013 in the subject American Studies - Literature, grade: 1,0, University of Frankfurt (Main) (Institut für England- und Amerikastudien), course: War and Literature, language: English, abstract: First published in 1990, Tim O¿Brien¿s story collection 'The Things They Carried' is arguably the work most closely associated with the author¿s name and a highly praised fictional approach to the Vietnam War and its influence on those who participated in it. The total of 22 short stories focuses on a squad of young American soldiers referred to as the Alpha Company and touches upon a wide selection of themes and motifs, which include friendship, love, memory, storytelling, superstition and the ever-present elements of fear, violence, death, and the loss of innocence that are tied to the exposure to combat action. In addition to that the portrayal of trauma in the novel has received positive attention from experts (Heberle 178) and critics and helped to draw attention to the role of the veteran in the United States society.In an attempt to explore this particular topic, the following pages will first address the question why Vietnam War literature as a genre did not begin to fully develop until roughly ten years after the fall of Saigon in 1975 and approach the way Tim O¿Brien deals with the problematic of speaking and writing about a war that was unique in American history and called for an equally distinctive representation in literature. Afterwards the main focus of this work is devoted to the experience of trauma both during the time and on the site of the Vietnam conflict and in the United States after the war had come to an end, based on its depiction in Tim O¿Brien¿s The Things They Carried and by means of referring back to a selected variety of his stories. The concluding remarks will then be devoted to the aftermath of the Vietnam War in the public eye and the development of war literature in the United States after the 1980s.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2014 in the subject English Language and Literature Studies - Comparative Literature, grade: 1,0, University of Frankfurt (Main) (Institut für England- und Amerikastudien), course: Crime Fiction, language: English, abstract: ¿Holmes is dead,¿ he said. ¿I have done with him.¿ (¿Conan Doyle Dead From Heart Attack¿)Sir Arthur Conan Doyle must have felt, at times, like the sorcerer¿s apprentice in Johann Wolfgang von Goethe¿s famous poem, unable to rid himself of the spirits he had conjured up. The Scot¿s literary oeuvre comprises up to 200 individual publications, ranging from historical novels like Micah Clarke (1889), the science fiction classic The Lost World (1912), poetry and a wide selection of short stories to non-fictional works on spiritualism, colonial Africa and memoirs. (Keulks) But the diversity of the Conan Doyle canon reflects not only the author¿s eclectic intellectual interests and approaches to his profession, but also attempts to counteract the popularity of one specific brainchild: Sherlock Holmes. (Keulks) It might not be quite how the author had hoped to be remembered, but the adventures involving the sleuth and Doctor Watson ensured that his literary legacy continues to thrive and inspire the works of others to the present day.On the following pages one particular piece of proof for Holmes¿ continued popularity, the immensely successful television format Sherlock, is examined by putting it into context with other, preceding types of Conan Doyle adaptations and comparing the 2010 film version of the detective¿s first case, entitled A Study in Pink, to its source text. After focusing on the representation of the main characters and their defining traits in both media forms, as well as the relationships they share with each other and supporting characters that appear over the course of the story, the paper then adds final remarks on the process of modernization and cultural modification of not only Conan Doyle¿s A Study in Scarlet and its protagonist, but also the contemporary movie series for an American audience.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 28 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main (Institut für Psychologie), Veranstaltung: Selbstkonzept und Schulleistung aus psychologischer Sicht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Jugend ist die Phase, in der die zukunftsrelevanten Neuerungen stattfinden und dementsprechende Entscheidungen getroffen werden. Ziel dieser Epoche ist es, die veränderten und sich verändernden Eigenschaften der Person unter dem Begriff ¿Identität¿ zu vereinen. Bedeutungsvoll ist in diesem Zusammenhang der Umgang mit selbstbezogenem Wissen.Während dieses in der Kindheit aufgebaut und ausdifferenziert wird, geht es in der Adoleszenz um die Sicherung und Festigung der selbstbezogenen Informationen, die die Selbstkonzepte bilden.Kein Lebensabschnitt in der individuellen Entwicklung der Menschen ist von solch tiefgreifenden Veränderungen auf physischer aber auch auf psychischer Ebene geprägt wie das Jugendalter. Eine oftmals konfliktträchtige Auseinandersetzung mit der Umwelt scheint unumgänglich. Das Jugendalter gilt als Phase typischen Unverständnisses zwischen den Generationen und Jugendliche äußern sich nach den Maßstäben Erwachsener häufig in Problemverhalten.Friedrich-Wilhelm Schrader und Andreas Helmke haben mit ihrer Studie ¿Selbstvertrauen im Übergang vom Jugend- zum Erwachsenenalter¿ aus dem Jahr 2003 die Frage aufgeworfen, inwiefern die als kritisch erlebten Auseinandersetzungen der Jugendlichen mit sich selbst, vor allem aber mit anderen Interaktionspartnern, sich im Selbstvertrauen der Jugendlichen niederschlagen.Im vierten Kapitel meiner Hausarbeit werde ich dieser Frage nachgehen. Vorerst aber möchte ich im zweiten Abschnitt die Begrifflichkeiten erläutern und im dritten Abschnitt ausführlich den Zusammenhang von Identitätsentwicklung, Selbstkonzepten und Selbstvertrauen darstellen.Für diesen Teil werde ich die Ergebnisse zweier weiterer Studien zu den Themen ¿Schulstörungen¿ und ¿Immunisierung¿ heranziehen.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziologie - Soziales System und Sozialstruktur, Note: 1.3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Brennende Autos, zerstörte Geschäfte, Straßenschlacht-ähnliche Szenen mit der Polizei. Das sind die Bilder, die vor einiger Zeit durch die Nachrichten gingen. Szenen aus französischen Vororten, den ¿Banlieues¿. Ähnliche Szenen finden immer wieder in Großstädten Europas und USA statt.Die Menschen, die dort auf die Straße gehen sind meist Jugendliche und Heranwachsende. Menschen, die sich vom Wohlstand und der Sicherheit der Gesellschaft ausgeschlossen fühlen. Ihnen fehlt die Perspektive auf eine reguläre und gesicherte Erwerbsarbeit und mit dieser auch auf sozialeAbsicherung. Diese Menschen leben in prekären Verhältnissen, sie sind sich ihrer Zukunft unsicher und damit verlieren sie auch die Angst vor dem Staat und der Staatsgewalt. Doch das Phänomen des prekären Lebens betrifft längst nicht mehr nur die Kinder aus ArbeiterInnenfamilien, auch die Kinderaus wohlhabenden Familien mit akademischem Abschluss sind zunehmend von dieser Entwicklung betroffen, wie man nicht zuletzt auch in Griechenland erkennen kann.Doch wie, und vor allem warum, ist es zu dieser Entwicklung gekommen, wo die Erlangung der sozialen Sicherheit, wie z.B. die Renten- und Krankenversicherung, historisch gesehen noch gar nicht so alt ist Sind ähnlich gewaltsame Proteste wie die in Frankreich und Griechenland auch in anderen westlichen Ländern, insbesondere Deutschland möglich, und warum stehen hauptsächlich Jugendliche und Heranwachsende im Mittelpunkt solcher Proteste.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Fulda, Veranstaltung: Forschungsmethoden, Sprache: Deutsch, Abstract: In der quantitativen Sozialforschung wird oftmals ein Fragebogen zur Erhebung von Daten verwendet. Durch eine Quantifizierung werden empirische Sachverhalte in Zahlen übersetzt. Bei dieser Forschungsmethode wird eine repräsentative Stichprobe für die Befragung ausgewählt, die repräsentativ das zu erforschende Umfeld vertreten sollte. Im ersten Kapitel dieser Arbeit wird der Fragebogen, als Forschungsmethode in der Sozialforschung, näher erläutert. Anschließend wird diese Methode, anhand einer Fragebogenerstellung in einer eigenen Forschungsgruppe, vorgestellt. Des Weiteren werden die entstandenen Schwierigkeiten und Probleme während der Konstruktion, Durchführung und Auswertung beschrieben und zum Abschluss erfolgt eine Ergebnisinterpretation einer eigenen Hypothese. Diese Hypothese wurde lediglich für einen Teilbereich des Fragebogens aufgestellt. Wie ich das Arbeiten mit dieser Forschungsmethode empfand und welche Verbesse-rungsvorschläge ich im Nachhinein vorzubringen habe, ist im abschließenden Resümee zu lesen.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Seminar paper from the year 2013 in the subject Leadership and Human Resources - Miscellaneous, grade: 1,2, EBS European Business School gGmbH (Strascheg Institute for Innovation and Entrepreneurship (SIIE)), language: English, abstract: The term family office (FO) is a hot buzzword in the financial services industry today(Bowen Jr., 2004). As their wealth increases, families will at some point likely turn toadvisors to assist with the management and protection of their prosperity. Theseprofessionals working under one roof are commonly referred to as family office(Cestnick, 2011).Like any business operating in the capital markets, family offices focus on theachievement of superior performance and investment return maximization. Yet, in aglobalized world, markets have turned out to be fairly volatile during the past twodecades. In particular as a consequence of the 2008 financial crisis, markets have beenturbulent all around the world (Adair, Berry, Haran, Lloyd, & McGreal, 2009). Stilltoday, Europe - as an economic entity - appears to be sensible to the offshoots of thefinancial and economic depression (Adair et. al., 2009).During such times, the axiom for a family office may be contrasting: If only fewreputable investments turn out to be profitable, the primary objective rather has to bethe diversification and securitizing of assets and risks (Basel Committee on BankingSupervision, 2011).Hedging against inflation and economic disruptions, both gold and real estate, oftenconsidered the classical alternative investments, have lately received increasingattention by academic scholars and practitioners (Bond & Seiler, 1998; Enns, 1979;Preston, 2011; Worthington & Pahlavani, 2007). Real estate, in particular, isconsidered favorable by some as, unlike for gold, capital gains are not the sole sourceof income and positive cashflows on income properties may be achieved on areoccurring basis (McKnight, 2010).Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 40 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte - Allgemeines, Note: 2,5, Universität Potsdam (Historisches Institut), Veranstaltung: Von der Monarchie zur Republik: Deutschland 1917¿1923, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit, die schon mit ihrem Titel die Zweigleisigkeit der Fragestellung gibt, bietet neben der Einführung in das politische Denken des Generals Hans von Seeckt, auch eine militär- und ideengeschichtliche Grundlage. Seine Schriften und deren Analyse, sowie die moderne Literatur, bilden diese Grundlage und den Untersuchungsgegenstand der Personendarsellung von Seeckts und lassen sich mit der Hauptfragestellung auseinanderzusetzen. Ein Versuch, eine Analyse Seeckts politischer Einstellungen während der Jahre 1919-1921 vorzunehmen.War Seeckt ein unpolitischer Soldat Oder war er ein parteiischer, opportunistischer, rechtsgesinnter und machtgieriger Offizier wie es die moderne Literatur uns ihn schildert Gibt es einen Begriff des unpolitischen Soldaten und wo begegnet er uns Wenn man den Begriff ¿unpolitischer Soldat, bzw. Offizier¿ verstehen will, muss man auf die Tradition der preußischen Armee seit der preußischen Heeresreform von Friedrich Wilhelm III und noch stärker seit Bismarck zurückgreifen. Die Anhänger mussten von jeglicher politischer bzw. parteipolitischer Tätigkeit ausgeschlossen und unabhängig sein. Aber laut dem Handbuch zur deutschen Militärgeschichte ist so ein Heer immer mit dem Staatsgedanken identisch. In Weimarer Republik waren ¿politische Betätigungen¿ für Soldaten verboten. Die Ablehnung dieser Prinzipien war eine Norm in der Republik. So bildete diese pseudo- überparteiische Einstellung das Kriterium für die Beurteilung der politischen Umwelt und Einstufung der Parteien. Das Prinzip des ¿Unpolitischen¿ verkörperten in der Reichswehr vor allem die Generäle Gröner, Seeckt und Geßler.Als nächster Schritt: anhand der Selbstzeugnisse von Seeckt möchte ich der Frage des unpolitischen Soldaten nachgehen und seine widersprüchlichen Gedanken auflösen. Bei der Behandlung dieses Themas möchte ich mich auf drei wichtigsten und bekanntesten Selbstzeugnissen Seeckts stüzen, die für die Fragestellung relevant sind, nämlich die Schriften ¿Zukunft des Reiches¿ (1929) und die Reichswehr (1933), konzentrieren.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Ingenieurwissenschaften - Bauingenieurwesen, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Bestehende Bauwerke weisen oft Schadensbilder auf, die auf Schwachstellen an der Abdichtung zurückzuführen sind. Das betrifft insbesondere vom Grundwasser überstaute Bauteile. Dazu kann eine Vielzahl von Tiefgaragen gezählt werden, wo das Abdichtungskonzept aus der Bauzeit mangels Bestandsdokumentation oft nur unzureichend bekannt ist. Die Konstruktion und das Schadensausmaß haben Einfluss auf das Instandsetzungskonzept, das auf Grundlage einer detaillierten Bestandsaufnahme festgelegt wird. Typische Schadensmechanismen an Stahlbetonbauwerken mit schwarzer und weißer Wanne werden beschrieben und Möglichkeiten der lokalen Sanierung charakterisiert. Schwerpunkt bilden die verschiedenen Maßnahmen zur Abdichtung von Rissen und Fugen sowie Verfahren der Injektion und Vergelung. Darüber hinaus werden Möglichkeiten der nachträglichen flächigen Abdichtung charakterisiert und gegenübergestellt.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Bachelor Thesis from the year 2014 in the subject Economics - Innovation economics, grade: 2,0, University of Hamburg, language: English, abstract: The implementation of the European Trading Scheme (EU-ETS) regulatory in 2005 is the consequence of the rising emission of greenhouse-gases (GHG). Currently, Europe emitsabout 3.74 billion tonnes pollution per year, which is high but ¿ looking from a global angle nevertheless below the US¿ and Chinäs level of emissions. The reason for the increased pollution is the growth of demand and consequently productivity that has compound over time but needs to be stopped. The EU-ETS is Europe¿s instrument to achieve the Global Temperature Target, whose goal is to decrease the overall temperature by two-degrees Celsius and thereby to reduce the negative externalities for the society and in the long run for the world. Furthermore the aim of the EU-ETS is to stop the growth of emissions of greenhouse gases and to declare binding targets for 2020 in order to reduce emissions by 20 per cent compared to the level of 2005 . The implementation of the regulatory has marked a turning point in the European policy because it was the first time that a marketbased approach of tradable permits got implemented in a cross-national way. It is the biggest implementation of a cap-and-trade scheme and the engine of the European climate policy. The German industrial landscape is shaped by small and medium-sized Enterprises (SMEs) 1 that account for approximately 99.7 per cent of all enterprises in Germany. Hence, around half of the German companies who need to participate in the EU-ETS are SMEs. The European Commission stated in their Enterprise and Industry Fact Sheet released in 2013 that ¿German SMEs continue to be more innovative and internationally orientated than most of their EU partners¿. As SMEs are important for German economy and are innovative orientated it is especially important to investigate how they are implementing the above-described EU-ETS. With the help of the linkage between these two key aspects ¿ the innovative SMEs in the German economy and the implementation of the EU-ETS ¿ this thesis investigates how German SMEs implement the EU-ETS in their value chain and in how far they ¿ as a consequence of the EU-ETS regulatory ¿ are developing innovations regarding pollution reducing measures.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 48 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Document from the year 2015 in the subject Didactics for the subject English - Literature, Works, University of Marburg, language: English, abstract: The manifold topics related to what is commonly known as the catchphrase ¿Duplessis orphans¿ have shocked (and still do shock) many Canadians. Fact is that scientists of different research fields talk about a dark spot of contemporary Canadian history, which until today has left many questions unanswered.To tackle the subject of physical, mental and sexual abuse, along with students, at a German modern secondary school and to present the finding at university first seemed to be a difficult task to master. However, the present discussion of sexual abuse of children and teenagers in church-run institutions in Ireland or Germany hint at the importance of this matter. German students have already encountered this problem in connection with Australia, where ¿The Stolen Generation¿ is a matter in form 9.In order to give an objective (but critical) reflection of this topic, an interdisciplinary approach seems advisable, since we regard a problem which originates in many different backgrounds. Students can thus use historical, sociological, religious and psychological information to better understand the practice of child abuse in the widest sense.The topic is also close to the students¿ own life experience, and an in-depth analysis of the Canadian example enables them to work on a specific example with the possibility to better understand this complex matter.The Canadian background which geographically centers around the Quebec area also teaches them a lot about Canada and helps them see how closely related the Duplessis orphans are to Canadäs past and present.The shocking fact that child abuse has been tolerated for such a long time also shows that Canada ¿ like all former colonies of France and Great Britain ¿ has been a victim of colonization that exercised the so-called ¿four Cs¿ (conquest, civilization, commerce and, above all, Christianity) to deal with their colonies.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 72 pp. Englisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Forschungsarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Kunst - Architektur, Baugeschichte, Denkmalpflege, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, ob die Grundrisse der verschiedenen römischen Amphitheater als mathematische Ellipsen konstruiert sind, oder ob sie aus Kreisbögen unterschiedlichen Halbmessers erzeugt sind, beschäftigt seit geraumer Zeit die Fachwissenschaft. Im Vordergrund stehen dabei die konstruktiven Prinzipien des Flavischen Amphitheaters (Kolosseum) in Rom.Seit dem Jahr 1999 liegen sehr präzise Vermessungen des Kolosseums vor, die Anlass geben, die früheren Forschungen zu überdenken. Die Mehrzahl der Autoren, deren Arbeiten auf diesen neuen Vermessungen basieren, tendieren zwar generell zu der Annahme von Wilson Jones, legen jedoch andere Entwurfsprinzipien bzw. Parameter für die Konstruktion der Kreisbögen und deren Anzahl vor. Allerdings weisen sie mehrfach auf den Umstand hin, dass die Rechenergebnisse aus dieser Vermessung einen letztlich eindeutigen Schluss (Kreisbogenlösung oder Ellipse ) nicht zuließen. Demgegenüber gibt es aber auch Autoren, welche die mathematische Ellipse als Grundrissprinzip des Kolosseums vertreten bzw. für plausibel halten.Die in den bisherigen Veröffentlichungen interpretierten Vermessungsergebnisse, sowie die dort herangezogenen Grundlagen erscheinen mir jedoch für eine abschließende Beurteilung nicht ausreichend. Ich werde in dieser Arbeit versuchen, einerseits durch eine erweiterte Analyse dieser Vermessungsergebnisse, andererseits durch eine Darstellung der Kenntnisse antiker Mathematiker über die Eigenschaften der Kegelschnitte und hier insbesondere der Ellipse, der Entscheidung der Frage: ¿Ellipse oder Oval aus Kreisbögen¿ näher zu kommen.Eine zweite Frage zum Grundriss der Amphitheater betrifft die Achsen (ich bevorzuge den Begriff ¿Strahlen¿), nach denen der Verlauf der äußeren Erschließungstreppen bzw. der Substruktionsgewölbe erfolgt. Treffen sie sich, wie beim Kolosseum, auch bei den anderen Amphitheatern in wenigen diskreten Punkten oder verlaufen sie durch den Ellipsenmittelpunkt, sind sie gar mathematische ¿Normalen¿ zu der Außenkurve (also Geraden, die rechtwinklig auf den Kurventangenten stehen) oder folgen sie Vereinfachungen, die aus der Praxis der Vermessung resultieren Auch hierüber glaube ich in der nachfolgenden Untersuchung einige Aspekte beitragen zu können.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Chemie - Allgemeines, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit ist eine Zusammenfassung zum Lernen für das Zentralabitur 2015 im Leistungskurs Chemie. Sie gliedert sich in drei Qualifikationsphasen. Qualifikationsphase 1 theamatisiert Kohlen-Wasserstoff- Verbindungen, Alkanole, Carbonylverbindungen, Carbonsäuren und aromatische Kohlenwasserstoffverbindungen. Qualifikationsphase 2 behandelt Naturstoffe, symbolische Makromoleküle, die Nomenklatur nach IUPAC, sowie Standard-Nachweisreaktionen. Qualifikationsstufe 3 befasst sich mit Enthalpie, der Geschwindigkeit chemischer Reaktionen, umkehrbaren Reaktionen und chemischem Gleichgewicht, , dem Massenwirkungsgesetz, dem Prinzip vom Zwang und der Anwendung des Massenwirkungsgesetzes.BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 60 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Universität Erfurt (Erziehungswissenschaft (Schul- und Grundschulpädagogik)), Veranstaltung: Von der Pädagogik zur Erziehungswissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: In seinem 1971 erschienen Buch mit dem Titel ¿Von der Pädagogik zur Erziehungswissenschaft¿ geht es Wolfgang Brezinka um die Abgrenzung der auf Alltagserfahrungen basierenden traditionellen Pädagogik von einer systematisch und empirisch vorgehenden Erziehungswissenschaft. Dazu analysiert er die sprachlichen Besonderheiten beider Bereiche und entwickelt Regeln für einen wissenschaftlichen Sprachgebrauch.Ziel dieser Arbeit ist es, in Brezinkas Denken einzuführen und ausgewählte Themen seiner wissenschaftstheoretischen Analyse genauer darzustellen. Im Mittelpunkt stehen dabei Brezinkas Ausführungen zum ¿Naiven Empirismus¿ und zum Begriff der wissenschaftlichen Theorie wie er sie in oben erwähntem Werk thematisiert hat. Ergänzend dazu werde ich mich sowohl auf Brezinkas später veröffentlichtes Buch ¿Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft¿, als auch auf Literatur anderer Autoren beziehen. Der Grund dieses Vorgehens liegt darin, dass Brezinka sehr häufig auf die wissenschaftstheoretischen Positionen seiner Zeit zurückgreift. Da er diese allerdings meist nur in sehr komprimierter Form referiert, ist der Blick in die eine oder andere Zusatzliteratur nahezu unumgänglich.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 24 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Kreisgymnasium Halle, Sprache: Deutsch, Abstract: Fast täglich ist man mit den verschiedensten Sprachvarietäten konfrontiert, die einem überall und in vielen Bereichen begegnen. Praktisch niemand lebt in Räumen, in denen das reinste Hochdeutsch ¿ wie es zum Beispiel an den Schulen gelehrt wird ¿ zum Ausdruck kommt.Es gibt regionsspezifische Dialekte, Regiolekte, Soziolekte und auch Ethnolekte, die sich allesamt vom Standarddeutsch in gewissen Punkten unterscheiden.Lebt man in Großstädten oder wirtschaftlichen Ballungszentren, so fällt meist eine Sprachvarietät ganz besonders und intensiv auf: Das sogenannte Türkendeutsch als Ethnolekt der türkischstämmigen Bevölkerung in Deutschland.Von dieser speziellen Sprachvarietät soll die Facharbeit handeln. Aufgrund der Aktualität dieses Themas ¿ die Historie und die damit verbundene Entwicklung der Sprachvarietät Türkendeutsch kann man noch als sehr jung und aktuell bezeichnen ¿ kann es als äußerst interessant und spannend empfunden werden.Das Ziel der Arbeit ist eine umfassende Ausarbeitung des Türkendeutsch anhand von Definitionen und bestimmten Merkmalen, die diese Sprachvarietät der Literatur nach aufweist. Abschließend folgt eine Analyse von zwei Sequenzen der Comedyfigur Hakan von Kaya Yanar, in der die vom Komiker Yanar verwendete Sprache auf das Türkendeutsch hin untersucht werden soll.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 20 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Theologie - Sonstiges, Note: 3, Universität Wien (Theologische Fakultät), Veranstaltung: Moraltheologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Thematik der Sexualität in Verbindung mit körperlicher Behinderung ist sehr weitreichend und wird in der Literatur und Wissenschaft viel diskutiert. Dies hängt zum einem damit zusammen, dass mehrere unterschiedliche Fachrichtungen sich mit Sexualität beschäftigen, und zum anderen Behinderungen in vielfältiger Weise auftreten können und in ebenso vielfältigen Disziplinen behandelt und diskutiert werden. Das Thema Sexualität bei geistig behinderten Menschen schien bis in die 1980er Jahren zumindest innerhalb der Behindertenarbeit allgemein akzeptiert. Das verstärkte Aufkommen von AIDS und die vermehrte Sterilisation von nicht einwilligungsfähigen Behinderten hat diese Thematik jedoch wieder verstärkt in den Blickpunkt der wissenschaftlichen und pädagogischen Diskussion gebracht.Die Pubertät ist im Leben eines jeden Menschen, egal ob mit oder ohne Behinderung, eine schwierige aber auch sehr bedeutsame Zeit für die weitere Entwicklung des Jugendlichen hin zum Erwachsen werden. In der Pubertät eines jeden und jeder Jugendlichen treten dieselben emotionalen, physischen und sozialen Veränderungen in ähnlicher Weise auf. Deshalb sollten junge, geistig behinderte Jugendliche wie alle anderen Jugendliche behandelt werden.Die politischen und gesellschaftlichen Diskussionen für eine Verbesserung der Situation von behinderten Menschen in der Gesellschaft könnten in diesem Zusammenhang zu der Hypothese führen, dass Menschen mit Down Syndrom einen Anspruch auf Sexualität haben. Dieser Anspruch soll in dieser Arbeit nicht im juristischen Sinne geprüft werden, sondern es soll durch die Analyse und einer vergleichenden Betrachtung beider Sichtweisen (der Ethik und der katholischen Kirche) der Frage nachgegangen werden, ob Menschen auch aus ethischer und katholischer Sicht einen Anspruch auf die Auslebung der Sexualität besitzen. Oft fehlt auch in Wohnstätten, Heimen oder anderen Betreuungseinrichtungen die sexualpädagogische Fachkompetenz der Fachkräfte. Die Problematik der Sexualität liegt auch in den Ängsten und Unsicherheiten der Eltern und BetreuerInnen und den daraus resultierenden falschen pädagogischen Konsequenzen.Die katholische Kirche hat im Bezug auf Sexualität einen schlechten Ruf in der Gesellschaft, und beide Begriffe zusammen assoziieren oftmals ein negatives Bild. Auch aus diesem Grund wird in der Forschungsfrage und im weiteren Verlauf der Arbeit die Bezeichnung ¿Lehre der Kirche¿ vermieden.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 44 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Theologie - Praktische Theologie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Weltweit gibt es mehr als 100 deutschsprachige evangelische Kirchengemeinden, die mit der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD) vertraglich verbunden sind. Viele dieser sogenannten Auslandsgemeinden bestehen schon seit Jahrzehnten, einige sogar seit Jahrhunderten, während andere erst in letzter Zeit gegründet wurden. Unter ihnen gibt es sowohl klassische Migranten- als auch Minderheitengemeinden. Was bewegt evangelische Christen solche Gemeinden aufzubauen oder ihnen beizutreten Was sind die Herausforderungen für deutschsprachige evangelische Gemeinden außerhalb Deutschlands Welche Chancen haben sie Welche Modelle von Auslandsgemeinden gibt es Und wie sind solche Gemeindeformen aus biblischer Sicht zu beurteilen Um diese Fragen soll es in diesem Buch gehen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 60 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Band 2 der Reihe ¿Aufsatztraining Deutsch¿ erklärt den Bericht. Es werden Themen behandelt, die häufig im Unterricht vorkommen und aus dem Erlebnisbereich der Schülerinnen und Schüler stammen.Die Reihe ist unabhängig von Jahrgangsstufe und Schulart und zeigt auf leichte Art, wie man Aufsätze schreibt. Die Kreativität wird durch das Schreiben und durch ¿spielerische¿ Möglichkeiten angerecht. Ganz nebenbei werden Grammatik und angemessene Formulierungen trainiert. Wortschatzübungen und Wortfeldarbeit schulen die Ausdrucksfähigkeit. Schreibbeispiele und Musteraufsätze geben Hilfestellungen.Auszug aus dem Inhalt:1) Der Erlebnisbericht:Inhalt des Berichts in der Montagsrunde ¿ Die W-Fragen ¿ Von der erzählenden Form in die sachliche Form umformulieren¿ Das Aufsatzgerüst2) Vom Erlebnisbericht zum Sachbericht:Unfallbericht schreiben ¿ Material sammeln ¿ Erlebnisbericht untersuchen ¿ Vergleich: Erlebniserzählung - Erlebnisbericht ¿ Stichwortzettel3) Die Zeugenaussage:Verschiedene Zeugenaussagen untersuchen ¿ Direkte und indirekte Rede ¿ Merkmale einer Zeugenaussage4) Bericht über einen Klassenausflug:Die W-Fragen ¿ Stichwortzettel ¿ Aufsatzgerüst ¿ Schreibbeispiel5) Der Reisebericht:Sätze verbinden (Bindewörter) ¿sachlich schreiben ¿ Schreibbeispiel und Verbesserung ¿ Anschaulich schreiben ¿ Vom Stichwortzettel zum Aufsatzgerüst6) Bericht über eine Party:Vorbereitungen für eine Party treffen ¿ Aus Fragen sachliche Sätze bilden ¿ Formulierungshilfen7) Die Inhaltsangabe:Begriffe erklären ¿ Einleitung ¿ Hauptteil ¿ Schreibbeispiel ¿ Schluss ¿ Informationen für eine Inhaltsangabe entnehmen ¿ Zusammenfassung erstellen ¿ Schreibhilfen - Stilmittel ¿ Schreibbeispiel verbessern ¿ Freizeit- und Medienverhalten von Jugendlichen ¿ Begriffe und Aussagen klären ¿ Stichpunkte finden8) Das Referat:Die ¿6-Schritt-Methode¿ ¿ Referat zum Thema ¿Vulkanismus¿ entwickeln ¿ Schreibbeispiel zu einem Referat über ein Buch9) Das Protokoll:Arten ¿ Protokoll über eine Unterrichtsstunde ¿ Das förmliche Protokoll ¿ Schema ¿ Beispiel ¿ Indikativ und Konjunktiv10) Bericht über eine Betriebserkundung:11) Bericht über das Betriebspraktikum:Regeln für ein Betriebspraktikum ¿ Berichtsheft führen ¿ Betrieb vorstellen ¿ Stichwortzettel ¿ Bericht über den ersten Tag erstellen ¿ Mit Stichpunkten am Thema arbeiten ¿ Der Wochenbericht12) Bericht über ein Vorstellungsgespräch:Vorbereitungen auf das Gespräch ¿ Der Verlauf des GesprächesBoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt 100 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Teil 6 der Reihe ¿Nachhilfe Mathematik¿ bereitet gezielt auf Prüfungen vor (Mittlerer Bildungsabschluss, z. B. Qualifizierender Hauptschulabschluss, ¿Quali¿). Dabei werden die einzelnen Teilgebiete der Mathematik in kleinen Schritten bearbeitet und ausführlich erklärt, um sicher mit den Rechenaufgaben für Prüfungen umzugehen. Die Aufgaben sind so aufgebaut, dass sie alleine und ohne fremde Hilfe gelöst werden können. Die Lösungen befinden sich im Anhang.Aus dem Inhalt (Gesamtband):1. Grundwissen kompakt Grundrechenarten Bruchrechnen und Dezimalzahlen Prozent- / Promillerechnung: Grundbegriffe Zinsrechnung: Grundbegriffe Zinsrechnen: Rechnen mit dem Taschenrechner Flächenberechnung Raumlehre2. Gleichungen lösen Wir lösen Bruchgleichungen Wir lösen Gleichungen mit Brüchen und Dezimalzahlen Wir lösen Bruchgleichungen mit x im Nenner3. Terme aufstellen und lösen4. Textgleichungen lösen5. Prozentrechnung6. Zinsrechnung7. Promillerechnung8. Verhältnisrechnung Legierungen Lösungen / Verdünnungen Säuren Mischungen9. Zuordnungen10. Bewegungsaufgaben lösen (rechnerisch und zeichnerisch) Bewegungsaufgaben Ein Weg-Zeit-Diagramm lesen11. Geometrische Konstruktionen Grundkonstruktionen Geometrische Konstruktionen zeichnen12. Flächenberechnung13. Raumlehre14. LösungenDie Reihe ¿Nachhilfe Mathematik¿ ist unabhängig von Jahrgangsstufe, Schulart und Schulbuch und bietet in konzentrierter Form jeweils einen Teilbereich des Faches Mathematik an. Sie wendet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die ihre schulischen Leistungen verbessern und fit für den Übergang in eine andere Schulart werden wollen. Eltern können ihre Kinder für das Fach Mathematik motivieren. Lehrerinnen und Lehrer dürfen die einzelnen Arbeitsblätter kopieren und im Unterricht einsetzen (auch für Vertretungsstunden).Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 132 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Zusammenfassung aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Archäologie, , Veranstaltung: Vortrag, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Peloponnes, Kreta und die Westtürkei sind beliebte Touristenorte mit vielen Sehenswürdigkeiten. Doch auch fernab der üblichen Touristentouren gibt es Sehenswürdigkeiten, die es wert sind, besucht zu werden.Man findet gewaltige Tempelanlagen, Überreste von Städten, wiederaufgebaute Stadien und berühmte Bibliotheken.Die vorliegende Zusammenfassung eines Vortrags gibt einen Überblick über verschiedene, archäologisch interessante Gebiete wie Karien, Ionien, Troas, das Minoische Reich und Peloponnes.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Leuphana Universität Lüneburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Einnässen, schwieriges soziales Verhalten, Lernschwierigkeiten, motorische Unruhe, fehlende Ausdauer oder Konzentrationsschwäche und andere Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen, sind Phänomene, die ich in meiner beruflichen Praxis als Fachberater für Erziehungsstellen häufig antreffe. Meist sind die Bezugspersonen oder Fachleute - in meinem Fall die Facheltern von Erziehungsstellen- mit diesem Verhalten überfordert oder fragen sich, warum sich das Kind so verhält. Beschäftigt man sich näher mit den Biografien dieser Kinder, erfährt man zum Teil haarsträubende seelische und körperliche Misshandlungen und erhebliche Verlusterfahrungen. In diesem Referat beschäftige ich mich mit den Folgen einer Frühtraumatisierung. Mir geht es hier nicht darum, welche Geschehnisse zu einer Traumatisierung führen. Auch die Bearbeitung der Folgen und die Fragen nach dem konkreten Handeln werde ich nur kurz am Ende behandeln. Es geht mir darum, auf zu zeigen, welche gravierenden und weitreichenden Folgen z.B. selbst eine einmalige seelische oder körperliche Misshandlung haben kann und was es zu einem frühkindliches Trauma werden lässt. In der Praxis erleben wir die Symptome einer Traumatisierung, ohne sie als solche zu erkennen. Hier geht es darum zu zeigen, wie dieses Verhalten entsteht, wie es sich aufgrund komplexer Vorgänge im Gehirn als Überlebensstrategie entwickelt. Die Folgen einer Frühtraumatisierung zu verstehen und das Verhalten als Überleben zu begreifen, geht daher nicht ohne die hirnorganischen und neurobiologischen Prozesse zu betrachten. Dies wird der Schwerpunkt sein. Nachdem ich im 3. Kapitel die neurobiologischen Zusammenhänge aufzeige, geht es im 4. Kapitel um die Auswirkungen im Verhalten der Kinder. Ich habe dabei bewusst auf konkrete Fallbeispiele verzichtet, um den Rahmen dieses Referats einhalten zu können. Auf die Frage, was das für unser sozialpädagogisches Handeln bedeutet, werde ich am Ende nur kurz eingehen und die m.E. wichtigsten 10 Interventionen vorstellen. Im Anhang füge ich für Interessierte eine umfangreiche Literaturliste an, auch mit Titeln die diesem Referat nicht zu Grunde liegen.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 28 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Medienpsychologie, Note: 13, , Sprache: Deutsch, Abstract: Jeden Tag sind wir von Werbung umgeben. Einige Werbungen sprechen uns an, andere eher weniger. Doch haben sie alle den gleichen Zweck, unsere Meinung über ein bestimmtes Produkt zu beeinflussen und den Produktwunsch zu steigern. Aus diesem Grund werden immer wieder neue Werbungen entwickelt, da die alten auf Dauer ihren Wirkungsgrad verlieren. Werbung soll uns neue Produkte näher bringen und an alte erinnern. Dies kann zwar für eine gewisse Dauer funktionieren, doch braucht der Mensch Abwechslung um nicht von langer gleichartiger Werbung gelangweilt zu werden. Doch was wird eigentlich unter Werbung verstanden Warum entfaltet Werbung dennoch immer wieder eine so große Wirkung Antworten auf diese und viele weitere Fragen bietet euch diese Facharbeit die im Fach Psychologie entstanden ist.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 32 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Exzerpt aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, Note: sehr gut, Universität Konstanz (Geisteswissenschaftliche Sektion), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Behandlung normativer Probleme reicht bis in den Zuständigkeitsbereich der modernen Sozialphilosophie und insofern auch in den Bereich der Sozialwissenschaften.David Hume stellt im sogenannte 'Humeschen Gesetz' die These auf, dass sich aus Aussagen über tatsächliche Zustände und Zusammenhänge (Sachaussagen und Tatsachenaussagen) keine Werturteile (Sollsätze, 'normative Konsequenzen') ableiten lassen. Diese These allerdings ist oft bestritten worden, aber nie mittels stichhaltiger Argumente widerlegt.Oftmals ist es in modernen sozialwissenschaftlichen Analysen zu Umschärfen im Zusammenhang zwischen den nicht explizit normativen Passagen und den Tatsachenaussagen gekommen. Außerdem scheint die wissenschaftliche Erkenntnis selbst zum Teil auf Werturteilen zu beruhen, so dass die strikte Trennung von letzteren und den Sachaussagen sehr problematisch ist.Die gängige Argumentation knüpft auch heute noch an das methodolgische Prinzip der Wertfreiheit nach Weber an; demnach können Realwissenschaften ausschließlich über Handlungsmöglichkeiten informieren. Sie können keine Anweisungen zu Handlungen leisten und insofern auch keine normativen Aussagen formulieren.Weber hat bei seinen Untersuchungen zur Methodologie der Sozialwissenschaften fast alle Aspekte der Wertfreiheitsproblematik abgehandelt. So unter anderem - DIE LOGISCHE UND ERKENNTNISTHEORETISCHE ASPEKTE DER WERTPROBLEMATIK;- DAS PROBLEM DER PRAKTISCHEN ANWENDUNG DER WISSENSCHAFT; - DIE KRITIK DES ZWECK-MITTEL-DENKENS IN DEN SOZIALWISSENSCHAFTEN;- DIE KRITIK DER 'KRITISCHEN THEORIE';- DAS PROBLEM EINER ADÄQUATEN SOZIALEN ORDNUNG.