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Common Formative Assessments: How to Connect Standards-Based Instruction And Assessment
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 2006
ISBN 10: 1412915783 ISBN 13: 9781412915786
Librería: Eagle Valley Books, Carson City, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,03
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. Very good condition with little wear including little pencil underlining inside.
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Other Ways to Win: Creating Alternatives for High School Graduates
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 1995
ISBN 10: 0803962460 ISBN 13: 9780803962460
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 18,01
Envío por EUR 5,90
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fine. No Jacket. 1st Edition.
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Designing a New Taxonomy of Educational Objectives
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 2001
ISBN 10: 0803968361 ISBN 13: 9780803968363
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 18,01
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Who Said School Administration Would Be Fun?: Coping With A New Emotional And Social Reality
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 1997
ISBN 10: 0803966601 ISBN 13: 9780803966604
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 18,01
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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The Fire Is Back!: Principals Sharing School Governance
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 1997
ISBN 10: 0803963327 ISBN 13: 9780803963320
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 22,51
Envío por EUR 5,90
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Teachers for the New Millennium: Aligning Teacher Development, National Goals, and High Standards for All Students
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 1996
ISBN 10: 0803964692 ISBN 13: 9780803964693
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 22,51
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The New American High School
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 1999
ISBN 10: 0803962266 ISBN 13: 9780803962262
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 22,51
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fine. No Jacket. 1999.
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Differentiation Through Learning Styles and Memory
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 2003
ISBN 10: 0761939423 ISBN 13: 9780761939429
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 40,52
Envío por EUR 5,90
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Resiliency in Schools: Making It Happen for Students and Educators
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 2003
ISBN 10: 0761946691 ISBN 13: 9780761946694
Librería: Emily's Books, Brainerd, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,07
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Building Resilient Students: Integrating Resiliency into What You Already Know and Do
Idioma: Inglés
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 2002
ISBN 10: 0761945431 ISBN 13: 9780761945437
Librería: Emily's Books, Brainerd, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,48
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Añadir al carritoCloth. Condición: Good+. No Jacket. The covers have moderate wear and there is highlighting in the text. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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The New Handbook of Teacher Evaluation: Assessing Elementary and Secondary School Teachers
Publicado por Corwin Pr, Thousand Oaks, CA, 1991
ISBN 10: 080394523X ISBN 13: 9780803945234
Librería: M & M Books, ATHENS, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 34,21
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