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Idioma: Alemán
Publicado por Cornelsen Verlag GmbH 2011-02-01, 2011
ISBN 10: 306061816X ISBN 13: 9783060618163
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Idioma: Alemán
Publicado por Cornelsen Verlag Gmbh 2011-02, 2011
ISBN 10: 3060618100 ISBN 13: 9783060618101
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Idioma: Alemán
Publicado por Cornelsen Verlag Gmbh Feb 2011, 2011
ISBN 10: 3060618100 ISBN 13: 9783060618101
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Arbeitshefte.
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Añadir al carritoGeheftet. Condición: New. ArbeitshefteReichhaltiges Text- und UebungsangebotAb Klassenstufe 7 zwei differenzierende Arbeitshefte: Basis fuer Grundanforderungen und Plus fuer hoehere AnforderungenAb Klassenstufe 9 gezieltes Training der Pruefungsaufgaben u.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Sonstige Themen, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal (Geistes- und Kulturwissenschaften / Politikwissenschaft), Veranstaltung: Geschlechter- und Körperpolitik in der EU, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit untersucht zum einen allgemein das Argument der 'Instrumentalisierung der Frau', zum anderen dieses besonders im Kontext der durch seit den 1990er Jahren publik gewordenen biotechnologischen Fortschritte bezüglich der Embryonenforschung.Unter drei Gesichtspunkten wird die Verwendung dieses Arguments untersucht, erstens hinsichtlich seiner Funktion und Verwendung innerhalb der Ethik bzw. ethischer Debatten. Dabei soll die Frage beantwortet werde, wo das Argument innerhalb der ethischen Debatten in Hinblick auf die Biotechnologie eingeordnet ist und welcher Stellenwert diesem zugeordnet werden kann.Zweitens wird versucht werden, das Argument im Zusammenhang der Verwendung als ein 'typisch feministisches' Argument zu betrachten. Die zentrale Fragestellung hier ist, welche Position dem Argument im Bereich des 'engendering', unter Schilderung desselben, zukommt. Des weiteren wird kontrovers behandelt, ob das Argument überhaupt als ein geschlechtsensitives Argument verwendet werden kann.Drittens wird die Verwendung des Arguments im politischen Meinungsfindungsprozesses beleuchtet. Hier steht die Verknüpfung des Arguments als ein der 'feministischen Bewegung' zukommendes auf der Ebene der Bundesrepublik und auch auf der politischen Ebene der Europäischen Union im Vordergrund. Es soll untersucht werden, ob das Argument in den verschiedenen Gesetzgebungs- bzw. politischen Entscheidungsgremien greift oder Einfluss ausübte.
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Añadir al carritoCondición: Neu. Standard Deutsch 8. Schuljahr. Arbeitsheft Basis | Judith Woll (u. a.) | Broschüre | Standard Deutsch | 80 S. | Deutsch | 2011 | Cornelsen Verlag | EAN 9783060618163 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu.
EUR 13,50
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Standard Deutsch 8. Schuljahr. Arbeitsheft Plus | Judith Woll (u. a.) | Taschenbuch | Standard Deutsch | 80 S. | Deutsch | 2011 | Cornelsen Verlag | EAN 9783060618101 | Verantwortliche Person für die EU: Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, 14197 Berlin, service[at]cornelsen[dot]de | Anbieter: preigu.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Das Phänomen der Folter | Geschichte, Rechtsstaatlichkeit, Ursachen | Judith Woll | Taschenbuch | 72 S. | Deutsch | 2012 | AV Akademikerverlag | EAN 9783639403183 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Informationen zum Titel:ArbeitshefteReichhaltiges Text- und ÜbungsangebotAb Klassenstufe 7 zwei differenzierende Arbeitshefte: Basis für Grundanforderungen und Plus für höhere AnforderungenAb Klassenstufe 9 gezieltes Training der Prüfungsaufgaben und Materialien für die BerufsvorbereitungInformationen zur Reihe:Das konzentrierte Lern- und ÜbungsbuchStandard Deutsch konzentriert sich auf die Kernkompetenzen und ist auf die verpflichtenden Lerninhalte der Bildungsstandards ausgerichtet. In Schwerpunkten behandelt es die Kompetenzbereiche Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen/Mit Texten umgehen sowie Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und wendet sie in Kontexten an.Der transparente Aufbau des Lehrwerks und die stringente, wiederkehrende Kapitelstruktur helfen den Schülerinnen und Schülern, sich zu orientieren und selbstständig mit dem Buch zu arbeiten. Sie arbeiten in den vier Lernschritten Vorwissen aktivieren - Lerninhalte erarbeiten und Kompetenzen erwerben - den Lernfortschritt überprüfen - Gelerntes anwenden und vertiefen. Zahlreiche Leistungsaufgaben und Lernstandstests machen schon ab Klasse 5 mit prüfungsüblichen Testformaten vertraut und bereiten auf Lernstandserhebungen sowie Abschlussprüfungen vor. Zentrale Methoden, Strategien und Arbeitstechniken werden altersgerecht vermittelt und angewendet - so entwickelt sich sukzessive Methodenkompetenz.Standard Deutsch bezieht wichtige Erkenntnisse der DaZ-Methodik ein. Ausgefeilte Differenzierungsansätze auf drei Niveaus fördern alle Schüler/innen optimal und individuell - je nach ihren Lernvoraussetzungen.Die Schülerbücher für Nordrhein-Westfalen orientieren sich zusätzlich an den Aufgabentypen.ArbeitshefteReichhaltiges Text- und ÜbungsangebotAb Klassenstufe 7 zwei differenzierende Arbeitshefte: Basis für Grundanforderungen und Plus für höhere AnforderungenAb Klassenstufe 9 gezieltes Training der Prüfungsaufgaben und Materialien für die BerufsvorbereitungLesehefteDie Lesehefte zu jeder Doppeljahrgangsstufe befassen sich mit altersgemäßen Themen.Ihr Ziel ist es, Lesefreude zu wecken und Lesekompetenz zu entwickeln.Das Aufgaben- und Übungsangebot vermittelt zentrale Strategien zur Texterschließung und fördert den selbstständigen Umgang mit Texten.HandreichungenDer Komplettservice zur Unterrichtsvorbereitung:Hinweise, Ideen und Lösungen zu jeder Seite des SchülerbandesZahlreiche Kopiervorlagen zur Differenzierung auf bis zu drei NiveausVorschläge für Klassenarbeiten mit differenziertem Erwartungshorizont, Tests, Diagnosebogen und Förderpläne für alle LernbereicheStoffverteilungsplanBeigefügte CD-ROM mit editierbaren Word-Dokumenten.
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Sonstige Themen, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal (Geistes- und Kulturwissenschaften / Politikwissenschaft), Veranstaltung: Geschlechter- und Körperpolitik in der EU, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit untersucht zum einen allgemein das Argument der 'Instrumentalisierung der Frau', zum anderen dieses besonders im Kontext der durch seit den 1990er Jahren publik gewordenen biotechnologischen Fortschritte bezüglich der Embryonenforschung.Unter drei Gesichtspunkten wird die Verwendung dieses Arguments untersucht, erstens hinsichtlich seiner Funktion und Verwendung innerhalb der Ethik bzw. ethischer Debatten. Dabei soll die Frage beantwortet werde, wo das Argument innerhalb der ethischen Debatten in Hinblick auf die Biotechnologie eingeordnet ist und welcher Stellenwert diesem zugeordnet werden kann.Zweitens wird versucht werden, das Argument im Zusammenhang der Verwendung als ein 'typisch feministisches' Argument zu betrachten. Die zentrale Fragestellung hier ist, welche Position dem Argument im Bereich des 'engendering', unter Schilderung desselben, zukommt. Des weiteren wird kontrovers behandelt, ob das Argument überhaupt als ein geschlechtsensitives Argument verwendet werden kann.Drittens wird die Verwendung des Arguments im politischen Meinungsfindungsprozesses beleuchtet. Hier steht die Verknüpfung des Arguments als ein der 'feministischen Bewegung' zukommendes auf der Ebene der Bundesrepublik und auch auf der politischen Ebene der Europäischen Union im Vordergrund. Es soll untersucht werden, ob das Argument in den verschiedenen Gesetzgebungs- bzw. politischen Entscheidungsgremien greift oder Einfluss ausübte. 24 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Publicado por AV Akademikerverlag Apr 2012, 2012
ISBN 10: 3639403185 ISBN 13: 9783639403183
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das Thema Folter hat in den letzten Jahren hinausgehend über die Wahr nehmung der Folter als eine historische Gegebenheit der Vergangenheit oder als Menschenrechtsverletzungen autoritärer politischer Regime in der öffent lichen Diskussion an Bedeutung gewonnen. In Erinnerung bleiben die Fotos aus dem afghanischen Gefängnis Abu Ghraib und dem Gefangenenlager auf Guantanamo, so wie die Bemühungen der US-amerikanischen Regierung, das Folterverbot im Zusammenhang mit der Bekämpfung des Terrorismus, aufzuweichen. Auch in Deutschland wurde die eventuelle Rechtmäßigkeit einer Folter im Zusammenhang mit dem Fall Daschner problematisiert. In dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, sich dem komplexen Thema Folter anzunähern und einen unter historischen, rechts- bzw. politikwissen schaftlichen Gesichtspunkten allgemeinen Überblick über das Phänomen dar zustellen. Es werden die Ursachen für die Verwendung der Folter im Einzelnen angegeben und es wird unter Rekurs einer funktionalistischen Perspektive ein allgemeiner Erklärungszusammenhang aufgezeigt. Diese Arbeit richtet sich an Politik- und Sozialwissenschaftler, und an alle am Thema interessierten. 72 pp. Deutsch.
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Politik - Sonstige Themen, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal (Geistes- und Kulturwissenschaften / Politikwissenschaft), Veranstaltung: Geschlechter- und Körperpolitik in der EU, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit untersucht zum einen allgemein das Argument der ¿Instrumentalisierung der Fraü, zum anderen dieses besonders im Kontext der durch seit den 1990er Jahren publik gewordenen biotechnologischen Fortschritte bezüglich der Embryonenforschung.Unter drei Gesichtspunkten wird die Verwendung dieses Arguments untersucht, erstens hinsichtlich seiner Funktion und Verwendung innerhalb der Ethik bzw. ethischer Debatten. Dabei soll die Frage beantwortet werde, wo das Argument innerhalb der ethischen Debatten in Hinblick auf die Biotechnologie eingeordnet ist und welcher Stellenwert diesem zugeordnet werden kann.Zweitens wird versucht werden, das Argument im Zusammenhang der Verwendung als ein ¿typisch feministisches¿ Argument zu betrachten. Die zentrale Fragestellung hier ist, welche Position dem Argument im Bereich des ¿engendering¿, unter Schilderung desselben, zukommt. Des weiteren wird kontrovers behandelt, ob das Argument überhaupt als ein geschlechtsensitives Argument verwendet werden kann.Drittens wird die Verwendung des Arguments im politischen Meinungsfindungsprozesses beleuchtet. Hier steht die Verknüpfung des Arguments als ein der ¿feministischen Bewegung¿ zukommendes auf der Ebene der Bundesrepublik und auch auf der politischen Ebene der Europäischen Union im Vordergrund. Es soll untersucht werden, ob das Argument in den verschiedenen Gesetzgebungs- bzw. politischen Entscheidungsgremien greift oder Einfluss ausübte.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 24 pp. Deutsch.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 17,95
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Die Instrumentalisierung der Frau im Kontext der Eizellspende für die Stammzellforschung | Judith Woll | Taschenbuch | 24 S. | Deutsch | 2013 | GRIN Verlag | EAN 9783656451020 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Woll JudithStudium der Germanistik Sozialwissenschaften und Erziehungswissenschaften an der Universitaet Wuppertal. Referendarin an einer Gesamtschule am Niederrhein.Inhaltlich unveraenderte Neuauflage. Das Thema Folter hat in den.
Idioma: Alemán
Publicado por AV Akademikerverlag Apr 2012, 2012
ISBN 10: 3639403185 ISBN 13: 9783639403183
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das Thema Folter hat in den letzten Jahren hinausgehend über die Wahrnehmung der Folter als eine historische Gegebenheit der Vergangenheit oder als Menschenrechtsverletzungen autoritärer politischer Regime in der öffentlichen Diskussion an Bedeutung gewonnen. In Erinnerung bleiben die Fotos aus dem afghanischen Gefängnis Abu Ghraib und dem Gefangenenlager auf Guantanamo, so wie die Bemühungen der US-amerikanischen Regierung, das Folterverbot im Zusammenhang mit der Bekämpfung des Terrorismus, aufzuweichen. Auch in Deutschland wurde die eventuelle Rechtmäßigkeit einer Folter im Zusammenhang mit dem 'Fall Daschner' problematisiert. In dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, sich dem komplexen Thema Folter anzunähern und einen unter historischen, rechts- bzw. politikwissenschaftlichen Gesichtspunkten allgemeinen Überblick über das Phänomen darzustellen. Es werden die Ursachen für die Verwendung der Folter im Einzelnen angegeben und es wird unter Rekurs einer funktionalistischen Perspektive ein allgemeiner Erklärungszusammenhang aufgezeigt. Diese Arbeit richtet sich an Politik- und Sozialwissenschaftler, und an alle am Thema interessierten.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 72 pp. Deutsch.
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 42,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Das Thema Folter hat in den letzten Jahren hinausgehend über die Wahr nehmung der Folter als eine historische Gegebenheit der Vergangenheit oder als Menschenrechtsverletzungen autoritärer politischer Regime in der öffent lichen Diskussion an Bedeutung gewonnen. In Erinnerung bleiben die Fotos aus dem afghanischen Gefängnis Abu Ghraib und dem Gefangenenlager auf Guantanamo, so wie die Bemühungen der US-amerikanischen Regierung, das Folterverbot im Zusammenhang mit der Bekämpfung des Terrorismus, aufzuweichen. Auch in Deutschland wurde die eventuelle Rechtmäßigkeit einer Folter im Zusammenhang mit dem Fall Daschner problematisiert. In dieser Arbeit wird der Versuch unternommen, sich dem komplexen Thema Folter anzunähern und einen unter historischen, rechts- bzw. politikwissen schaftlichen Gesichtspunkten allgemeinen Überblick über das Phänomen dar zustellen. Es werden die Ursachen für die Verwendung der Folter im Einzelnen angegeben und es wird unter Rekurs einer funktionalistischen Perspektive ein allgemeiner Erklärungszusammenhang aufgezeigt. Diese Arbeit richtet sich an Politik- und Sozialwissenschaftler, und an alle am Thema interessierten.