Whitcomb jennifer a (9 resultados)

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  • Libros (9)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 1998

    0807737011 / 9780807737019

    • Tapa blanda

    Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)

    Vendedor de 5 estrellas
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    Condición: Usado - Bueno

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    Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 1998

    0807737011 / 9780807737019

    • Tapa blanda

    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

    Vendedor de 5 estrellas
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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 6,19

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    Condición: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 1998

    0807737011 / 9780807737019

    • Tapa blanda

    Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de AmericaThriftBooks-Atlanta

    Vendedor de 5 estrellas
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    Condición: Usado - Aceptable

    EUR 7,99

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    Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers' College Press, 1998

    0807737011 / 9780807737019

    • Tapa blanda

    Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books Inc

    Vendedor de 4 estrellas
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    Condición: Usado - Bueno

    EUR 8,02

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    Paperback. Condición: Very Good. These stories seek to be discussion catalysts that will lead teachers to examine their own views, prejudices and attitudes toward typical dilemmas on groupwork in their classrooms. The companion Facilitator's Guide provides information needed to use the cases in structured professional development experiences. This text addresses such crucial issues as: using groupwork effectively; designing groupwork tasks; assessing group activities; deciding when and how to intervene; crafting groups that support learning for all students; dealing with uncooperative students and status problems; and communicating with parents.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Wiley & Sons, Limited, John, 1998

    080773702X / 9780807737026

    • Tapa blanda

    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

    Vendedor de 5 estrellas
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    Condición: Usado - Aceptable

    EUR 8,35

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    Cantidad disponible: 1 disponible

    Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Amorrortu Editores España SL, 1999

    9505188145 / 9789505188147

    • Tapa blanda

    Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, EspañaKALAMO BOOKS

    Vendedor de 5 estrellas
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    EUR 13,89

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    Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Amorrortu Editores España SL, 1999

    9505188137 / 9789505188130

    • Tapa blanda

    Librería: Juanpebooks, MIAMI, FL, Estados Unidos de AmericaJuanpebooks

    Vendedor de 4 estrellas
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    Condición: Nuevo

    EUR 37,70

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Teachers College Press, 1998

    0807737011 / 9780807737019

    • Tapa blanda

    Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de AmericaSHIMEDIA

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    EUR 60,68

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  • Idioma: Español

    Editorial: Amorrortu Editores, Colombia, 1999

    9505188137 / 9789505188130

    • Tapa blanda

    Librería: Gabo Books, COLUMBUS, OH, Estados Unidos de AmericaGabo Books

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    Condición: Nuevo

    EUR 136,08

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    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. Historias y experiencias de docentes de escuelas primarias y secundarias dan lugar aquí a la reflexión sobre las dificultades y posibilidades del trabajo en grupo. En forma de estudios de casos, las historias brindan al comprometido en desarrollar nuevas prácticas pedagógicas una oportunidad para pensar críticamente las relaciones entre las prácticas docentes, el conocimiento, los fines de la educación y la comprensión de nuestros estudiantes como fundamento del trabajo escolar.…