valcuende (43 resultados)

Unknown. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Condición: Bueno. : Este libro forma parte de un proyecto global realizado por un equipo de autores especializados en Geografía, Historia y Filosofía. Es un proyecto coherente para la educación en valores, prestando atención a la actualidad y fomentando la actitud valorativa de los alumnos ante los problemas del mundo. El texto básico ofrece conocimientos fundamentales y propone el trabajo con películas para alcanzar los objetivos de la materia. Las unidades didácticas incluyen: Relaciones personales y participación, Derechos humanos, Las sociedades democráticas del siglo XXI y La ciudadanía en un mundo global. EAN: 9788476285145 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Gulliver-2. Educació per a la ciutadania i els drets humans Autor: Alfaro Carnice, Carme| Fernández Quinteiro, Fidel| Herrero Valcuende, María Luisa| Medina Girona, David| Solana Plaza, Rafael Editorial: Ediciones del Serbal, S.A. Idioma: ca Páginas: 109 Formato: tapa blanda.

Condición: Muy bueno. : Este libro forma parte de un proyecto global realizado por un equipo de autores especializados en Geografía, Historia y Filosofía. Es un proyecto coherente para la educación en valores, prestando atención a la actualidad y fomentando la actitud valorativa de los alumnos ante los problemas del mundo. El texto básico ofrece conocimientos fundamentales y propone el trabajo con películas para alcanzar los objetivos de la materia. Las unidades didácticas incluyen: Relaciones personales y participación, Derechos humanos, Las sociedades democráticas del siglo XXI y La ciudadanía en un mundo global. EAN: 9788476285145 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Gulliver-2. Educació per a la ciutadania i els drets humans Autor: Alfaro Carnice, Carme| Fernández Quinteiro, Fidel| Herrero Valcuende, María Luisa| Medina Girona, David| Solana Plaza, Rafael Editorial: Ediciones del Serbal, S.A. Idioma: ca Páginas: 109 Formato: tapa blanda.

Condición: New. Idioma/Language: Español. El presente volumen tiene como objetivo proporcionar toda una serie de materiales que sirvan, al mismo tiempo, para la reflexión y la acción. Reflexión, en cuanto que aúna una mirada multidisciplinar que tiene como eje el análisis de la Memoria vinculada a contextos históricos y sociales concretos. Acción, ya que pretende proporcionar herramientas metodológicas y técnicas a los movimientos sociales, que demandan formación para conseguir de forma eficaz y rigurosa la recuperación de testimonios que contribuyan a una nueva relectura de la Historia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Tapa blanda. Condición: Nuevo.

Condición: Nuevo. COLECCIÓN: MONOGRAFIA MONOGRAFIA - ANTROPOLOGIA SOCIAL Y CULTURAL, ETNOGRAFIA.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Nuevo. EL PRESENTE VOLUMEN TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR TODA UNA SERIE DE MATERIALES QUE SIRVAN, AL MISMO TIEMPO, PARA LA REFLEXIóN Y LA ACCIóN. REFLEXIóN, EN CUANTO QUE AúNA UNA MIRADA MULTIDISCIPLINAR QUE TIENE COMO EJE EL ANáLISIS DE LA MEMORIA VINCULADA.

Cartoné (tapa dura cartón). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Rústica comercial. Condición: Aceptable. 134 p., 4 p. de planos, [8] p. de fot. bl. y n. -- Cuadernos del I.D.R., 35.

Condición: Nuevo. El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores.Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación.En segundo lugar, se fomenta la actitud valorativa de los alumnos; su toma de partido ante los problemas tratados. Ser ciudadano significa conocer los grandes temas de nuestro tiempo, saber valorarlos y tomar posición ante ellos. Vendrá luego, o habría de ve-nir, la participación activa.En tercer lugar, se ofrece un texto básico con los conocimientos fundamentales, lo cual permite ganar espacio y tiempo para un tipo de trabajo con los alumnos que será de gran utilidad para alcanzar los objetivos de esta materia: el trabajo con películas (en cada unidad se da un repertorio y un guión de trabajo para cada una).Unidades didácticas: 1.- Relaciones personales y participación, 2.- Derechos humanos, 3.- Las sociedades democráticas del siglo XXI, 4.- La ciudadanía en un mundo global.

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Esta obra se inscribe en el marco de la Red LIESS (Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades) ampliándose con ella el espacio editorial en el ámbito de las sexualidades en el contexto iberoamericano. La obra en su conjunto es una excelente muestra de la riqueza y calidad de los estudios que se vienen realizando sobre diversidad sexual, en esa realidad compleja, múltiple, cuando no contradictoria, que denominamos Iberoamérica. Desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas se abordan los temas más relevantes en el ámbito de la sexualidad en estos momentos. Las temáticas y los enfoques abordados invitan a repensar los silencios de la Historia oficial, dando voz, nombre y localización a las disidencias sexuales. Así mismo se ponen de manifiesto las conexiones entre sexualidad, mercado y políticas públicas, aportando claves para profundizar en temáticas especialmente controvertidas como la prostitución, la pornografía y las múltiples formas de consumo de imágenes y servicios sexuales. LIBRO.

Tapa blanda con solapas. Condición: Excelente. Sin Sobrecubierta. 1ª Edición. Alguna página contiene párrafos subrayados Los gastos de envío son calculados para un peso inferior a 1kg, superándose este peso le informaremos de los gastos de envío adicionales.

Condición: New. Idioma/Language: Español. Esta obra se inscribe en el marco de la Red LIESS (Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades) ampliándose con ella el espacio editorial en el ámbito de las sexualidades en el contexto iberoamericano. La obra en su conjunto es una excelente muestra de la riqueza y calidad de los estudios que se vienen realizando sobre diversidad sexual, en esa realidad compleja, múltiple, cuando no contradictoria, que denominamos Iberoamérica. Desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas se abordan los temas más relevantes en el ámbito de la sexualidad en estos momentos. Las temáticas y los enfoques abordados invitan a repensar los silencios de la Historia oficial, dando voz, nombre y localización a las disidencias sexuales. Así mismo se ponen de manifiesto las conexiones entre sexualidad, mercado y políticas públicas, aportando claves para profundizar en temáticas especialmente controvertidas como la prostitución, la pornografía y las múltiples formas de consumo de imágenes y servicios sexuales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condición: Nuevo. COLECCIÓN: FEMINAE FEMINAE - CONDUCTA SEXUAL | CUESTIONES Y PROCESOS SOCIALES | HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL | SEXO Y SEXUALIDAD, MANUALES DE SEXO | SOCIOLOGIA.

Tapa blanda. Condición: Nuevo.

Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. ZONUNIV.

Rústica. Condición: Nuevo.

Encuadernación de tapa dura. Condición: Muy buen Estado. Estado de la sobrecubierta: Buen Estado. 2? Edición.

Rústica. Condición: New.

Condición: Nuevo. Esta obra se inscribe en el marco de la Red LIESS (Laboratorio Iberoamericano para el Estudio Sociohistórico de las Sexualidades) ampliándose con ella el espacio editorial en el ámbito de las sexualidades en el contexto iberoamericano. La obra en su conjunto es una excelente muestra de la riqueza y calidad de los estudios que se vienen realizando sobre diversidad sexual, en esa realidad compleja, múltiple, cuando no contradictoria, que denominamos Iberoamérica. Desde diferentes perspectivas teóricas y metodológicas se abordan los temas más relevantes en el ámbito de la sexualidad en estos momentos. Las temáticas y los enfoques abordados invitan a repensar los silencios de la Historia oficial, dando voz, nombre y localización a las disidencias sexuales. Así mismo se ponen de manifiesto las conexiones entre sexualidad, mercado y políticas públicas, aportando claves para profundizar en temáticas especialmente controvertidas como la prostitución, la pornografía y las múltiples formas de consumo de imágenes y servicios sexuales.

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. PROPIEDADES MECANICAS Y REOLOGICAS DEL HORMIGON Y DEL ACERO; Departamento de Construcciones Arquitectonicas; SPUV Nº 96.618; 275 pag. aprox.

Condición: New. 2008. 2nd Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Tapa blanda. Condición: New. GREGORIO, C. / A. ALCAZAZ / J. M. VALCUENDE / B. GARCIA, EDS: NUEVAS CARTOGRAFIAS DE LA SEXUALIDAD. 978-84-338-6596-0, UNIV. DE GRANADA, 2019. Nuevo 1080 gr. Libro.

Condición: New. . paperback. . . . . .

Condición: New.

Condición: New. 2008. 2nd Edition. hardcover. . . . . .

Condición: New. . paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El libro que aquí presentamos forma parte de un proyecto global, realizado por un equipo de autores de las especialidades de Geografía e Historia y de Filosofía. Es un proyecto unitario y coherente para la educación en valores. Algunas ideas han fijado la pauta. En primer lugar, se presta atención a la actualidad más próxima con el objetivo con el objetivo de transmitir a los alumnos los conocimientos básicos respecto a los temas más candentes de nuestro mundo, aquellos que suelen formar parte reiterada de las informaciones ofrecidas por los medios de comunicación. En segundo lugar, se fomenta la actitud valorativa de los alumnos; su toma de partido ante los problemas tratados. Ser ciudadano significa conocer los grandes temas de nuestro tiempo, saber valorarlos y tomar posición ante ellos. Vendrá luego, o habría de ve-nir, la participación activa. En tercer lugar, se ofrece un texto básico con los conocimientos fundamentales, lo cual permite ganar espacio y tiempo para un tipo de trabajo con los alumnos que será de gran utilidad para alcanzar los objetivos de esta materia: el trabajo con películas (en cada unidad se da un repertorio y un guión de trabajo para cada una). Unidades didácticas: 1.- Relaciones personales y participación, 2.- Derechos humanos, 3.- Las sociedades democráticas del siglo XXI, 4.- La ciudadanía en un mundo global. LIBRO.