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Social Studies & Exceptional Learners
Publicado por National Council for the Social Studies (edition ), 2016
ISBN 10: 087986110X ISBN 13: 9780879861100
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,43
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Social Studies & Exceptional Learners
Publicado por National Council for the Social Studies, 2016
ISBN 10: 087986110X ISBN 13: 9780879861100
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,68
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Social Studies & Exceptional Learners
Publicado por National Council for the Social, 2016
ISBN 10: 087986110X ISBN 13: 9780879861100
Librería: Half Price Books Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,82
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Social Studies & Exceptional Learners
Publicado por National Council for the Social Studies, 2016
ISBN 10: 087986110X ISBN 13: 9780879861100
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,37
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Social Studies & Exceptional Learners
Publicado por National Council for the Social Studies, 2016
ISBN 10: 087986110X ISBN 13: 9780879861100
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Social Studies & Exceptional Learners
Publicado por National Council for the Social, 2016
ISBN 10: 087986110X ISBN 13: 9780879861100
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,44
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: eCampus, Lexington, KY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,03
Envío por EUR 3,44
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Añadir al carritoCondición: Very Good.
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No Reluctant Citizens - Teaching Civics In K 12 Classrooms
Libro 14 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Charlotte, 2018
ISBN 10: 1641132655 ISBN 13: 9781641132657
Librería: Eastleach Books, Newbury, BER, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 35,78
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Añadir al carritoCondición: Fine. 1st edition. Paperback, F. vi+224pp, b/w tables & text figs, crease to the top corner of the rear cover, otherwise a fine copy. Publishers Teaching and Learning Social Studies series. A collection of 13 essays designed to help social studies teachers deal with sensitive issues within modern American society. 750 grams.
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 49,37
Envío por EUR 4,00
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No Reluctant Citizens
Libro 14 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Inc, US, 2018
ISBN 10: 1641132655 ISBN 13: 9781641132657
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,67
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. American democracy is at a critical crossroads. Rancor, division, and suspicion are the unfortunate byproducts of the contentious 2016 presidential election. The election also bred a measure of civic uncertainty where citizens of all ages struggle to find and define their roles within a functioning democracy. No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms is designed to help social studies teachers reinforce the centrality of civic education through a series of hands-on, participatory, and empowering activities. From civic literacy to human rights, from service learning to controversial issues, No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms explores an array of topics that ultimately provides K-12 students the conceptual and practical tools to become civically engaged.
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,33
Envío por EUR 2,27
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No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms (Teaching and Learning Social Studies)
Libro 14 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641132655 ISBN 13: 9781641132657
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 57,68
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 57,68
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 50,30
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 112 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 55,07
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,39
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Integrative Strategies for the K-12 Social Studies Classroom
Libro 3 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 1623960827 ISBN 13: 9781623960827
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,21
Envío por EUR 5,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,13
Envío por EUR 3,44
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 112.
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Integrative Strategies for the K-12 Social Studies Classroom (eng)
Libro 3 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2012
ISBN 10: 1623960827 ISBN 13: 9781623960827
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 55,54
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms (eng)
Libro 14 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641132655 ISBN 13: 9781641132657
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 55,54
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 63,03
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners serves as a comprehensive reference guide for K-12 educators and university-based social studies methods instructors and special education instructors wanting to create more inclusive opportunities for students with disabilities in the general education curriculum. Numerous research-based methods and instructional strategies are shared that enable teachers to effectively engage all learners in the social studies classroom. Social studies educators are encouraged to become a leading voice in support for the inclusion of students with disabilities in K-12 general education classrooms. Written by scholars with extensive backgrounds in social studies and special education, this book enhances and extends the small but growing body of literature addressing the needs of students with disabilities in social studies classrooms.Divided into three sections, the chapters explore how social studies provides an opportunity to create more inclusion for students with disabilities, how to create an inclusive learning environment through best practices in collaborating and planning, and how to help students with disabilities gain access to social studies content and achieve higher levels of understanding. Each chapter provides a brief theoretical underpinning and the latest research within the chapter topic, and practical and engaging strategies that readers can easily implement within their own classrooms. Educators receive guidance on how to get started with implementing the strategies along with suggestions for future research topics.
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms (International Social Studies Forum: The Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,57
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2011. Illustrated. paperback. . . . . .
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Integrative Strategies for the K-12 Social Studies Classroom
Libro 3 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Incorporated, 2012
ISBN 10: 1623960827 ISBN 13: 9781623960827
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 57,09
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 246 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.
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No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms: Teaching Civics in K-12 Classrooms (Teaching and Learning Social Studies)
Libro 14 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641132655 ISBN 13: 9781641132657
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 57,09
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 230.
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,53
Envío por EUR 14,76
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms (International Social Studies Forum: The Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,62
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,97
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Creating an Inclusive Social Studies Classroom for Exceptional Learners serves as a comprehensive reference guide for K-12 educators and university-based social studies methods instructors and special education instructors wanting to create more inclusive opportunities for students with disabilities in the general education curriculum. Numerous research-based methods and instructional strategies are shared that enable teachers to effectively engage all learners in the social studies classroom. Social studies educators are encouraged to become a leading voice in support for the inclusion of students with disabilities in K-12 general education classrooms. Written by scholars with extensive backgrounds in social studies and special education, this book enhances and extends the small but growing body of literature addressing the needs of students with disabilities in social studies classrooms.Divided into three sections, the chapters explore how social studies provides an opportunity to create more inclusion for students with disabilities, how to create an inclusive learning environment through best practices in collaborating and planning, and how to help students with disabilities gain access to social studies content and achieve higher levels of understanding. Each chapter provides a brief theoretical underpinning and the latest research within the chapter topic, and practical and engaging strategies that readers can easily implement within their own classrooms. Educators receive guidance on how to get started with implementing the strategies along with suggestions for future research topics.
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Practical Strategies for Teaching K-12 Social Studies in Inclusive Classrooms (International Social Studies Forum: The Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing 2011-11-01, 2011
ISBN 10: 1617355879 ISBN 13: 9781617355875
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,52
Envío por EUR 17,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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No Reluctant Citizens: Teaching Civics in K-12 Classrooms
Libro 14 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641132655 ISBN 13: 9781641132657
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,47
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2018. Paperback. . . . . .
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Integrative Strategies for the K-12 Social Studies Classroom (Teaching and Learning Social Studies)
Libro 3 de 21: Teaching and Learning Social StudiesIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2013
ISBN 10: 1623960827 ISBN 13: 9781623960827
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,47
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2013. Paperback. . . . . .
