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Self-Portrait With Wings
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
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Self-Portrait With Wings
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Self-Portrait With Wings
Librería: Ezekial Books, LLC, Manchester, NH, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Self-Portrait With Wings
Librería: medimops, Berlin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,84
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Añadir al carritoCondición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritopaperback. Condición: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Goodbooks Company, Springdale, AR, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: good. Has a sturdy binding with some shelf wear. May have some markings or highlighting. Used copies may not include access codes or Cd's. Slight bending may be present.
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Eatons Books and Crafts, Owatonna, MN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,93
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Fine. Softcover, in Fine condition, there are no stamps writing or marks, straight spine without creases, looks like new, no flaws to note, a nice-looking book, looks like an unread copy,
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Hilltop Book Shop, Marshfield, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,98
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Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Paperback in very good condition. Light edge wear to covers. Clean pages free of writing, marks or tears. Binding is secure. No spine creases. We package our items carefully, so you receive them in the advertised condition.
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,49
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Añadir al carritoCondición: very_good. Gently read. May have name of previous ownership, or ex-library edition. Binding tight; spine straight and smooth, with no creasing; covers clean and crisp. Minimal signs of handling or shelving. 100% GUARANTEE! Shipped with delivery confirmation, if you're not satisfied with purchase please return item! Ships USPS Media Mail.
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Conduction Aphasia
Libro 2 de 7: Institute for Research in Behavioral Neuroscience SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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THE DANDELION BOOK OF NURSERY GAMES
Publicado por Dandelion Press, 1979
Librería: The Story Shop, Elwood, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 7,95
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Fair. First Edition. Internally very good and clean. Covers have average wear and creases. Name inside front cover. ; Oblong 12mo.
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Takoma Park
Idioma: Inglés
Publicado por Arcadia Publishing, US, 2011
ISBN 10: 0738586412 ISBN 13: 9780738586410
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Takoma Park
Idioma: Inglés
Publicado por Arcadia Publishing, US, 2011
ISBN 10: 0738586412 ISBN 13: 9780738586410
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,85
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Ungrading : Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 24,59
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Añadir al carritoCondición: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Ungrading : Why Rating Students Undermines Learning (And What to Do Instead)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,42
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Ungrading : Why Rating Students Undermines Learning (And What to Do Instead)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,80
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Ungrading
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, US, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,59
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The moment is right for critical reflection on what has been assumed to be a core part of schooling. In Ungrading, fifteen educators write about their diverse experiences going gradeless. Some contributors are new to the practice and some have been engaging in it for decades. Some are in humanities and social sciences, some in STEM fields. Some are in higher education, but some are the K-12 pioneers who led the way. Based on rigorous and replicated research, this is the first book to show why and how faculty who wish to focus on learning, rather than sorting or judging, might proceed. It includes honest reflection on what makes ungrading challenging, and testimonials about what makes it transformative.
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Ungrading Why Rating Students Undermines Learning (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2023
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: True Oak Books, Highland, NY, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 26,62
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. First Edition. And What To Do Instead; 5.5 X 0.8 X 8.5 inches; 24 pages; minor curl to front cover's top corner. Very Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.
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Ungrading: Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (Teaching and Learning in Higher Education)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 26,63
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Gentle Gorilla, The Story of Patty Cake
Publicado por NY Richard Marek C1978., 1978
Librería: Ann Wendell, Bookseller, Oroville, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 13,32
Envío por EUR 3,88
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritovg+/vg, yellow dot on bottom, dj chipped edges/sm tears. o/w bright & tight book, size approx 6x9 with 303 pages. Illustrated by author sketches. 1st (NAP) edition. Binding is brown cloth.
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Ungrading
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, US, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,52
Gastos de envío gratis
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. The moment is right for critical reflection on what has been assumed to be a core part of schooling. In Ungrading, fifteen educators write about their diverse experiences going gradeless. Some contributors are new to the practice and some have been engaging in it for decades. Some are in humanities and social sciences, some in STEM fields. Some are in higher education, but some are the K-12 pioneers who led the way. Based on rigorous and replicated research, this is the first book to show why and how faculty who wish to focus on learning, rather than sorting or judging, might proceed. It includes honest reflection on what makes ungrading challenging, and testimonials about what makes it transformative.
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Conduction Aphasia
Libro 2 de 7: Institute for Research in Behavioral Neuroscience SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,22
Envío por EUR 2,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Conduction Aphasia (Institute for Research in Behavioral Neuroscience Series)
Libro 2 de 7: Institute for Research in Behavioral Neuroscience SeriesLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 23,85
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 184.
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Ungrading - Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead) (eng)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 28,86
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: new.
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Conduction Aphasia (Institute for Research in Behavioral Neuroscience Series)
Libro 2 de 7: Institute for Research in Behavioral Neuroscience SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, 1992
ISBN 10: 0805806814 ISBN 13: 9780805806816
Librería: MB Books, Derbyshire, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 11,94
Envío por EUR 23,18
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Good. No Jacket. 167pp. Hard cover, no jacket. Ex-university library copy with library markings. No annotations or highlighting to text.
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Ungrading
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por MP-WVA West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,88
Envío por EUR 5,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Ungrading Why Rating Students Undermines Learning (and What to Do Instead)
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,85
Envío por EUR 11,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 245 pages. 8.25x5.50x0.75 inches. In Stock.
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Ungrading
Libro 9 de 15: Teaching and Learning in Higher EducationIdioma: Inglés
Publicado por West Virginia University Press, 2020
ISBN 10: 1949199827 ISBN 13: 9781949199826
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 31,31
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 300.
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Conduction Aphasia (Institute for Research in Behavioral Neuroscience Series)
Libro 2 de 7: Institute for Research in Behavioral Neuroscience SeriesLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 36,40
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 184.
