Sudhoff julian (17 resultados)
Idioma: Alemán
Editorial: Bern: Lang, 2015
- Tapa blanda
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Originalbroschur. Condición: Gut. IV, 167 S. Ein gutes und sauberes Exemplar. - Georg Albert, Semiotik und Syntax von Emoticons -- Jannis Androutsopoulos und Jessica Weidenhöffer, Zuschauer-Engagement auf Twitter: Handlungskategorien der rezeptionsbegleitenden Kommunikation am Beispiel von #tatort -- Claudio Scarvalieri und Tanj…a Fadia Salem, "Educational Landscaping": Ein Beitrag zur Entwicklung von Bewusstheit über Sprache und Kommunikation -- Petra Storjohann, Was ist der Unterschied zwischen sensitiv und sensibel? Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Rüschoff, Bernd (EDT); Sudhoff, Julian (EDT); Wolff, Dieter (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
- Tapa dura
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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Condición: New. In German.
Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Rüschoff, Bernd (EDT); Sudhoff, Julian (EDT); Wolff, Dieter (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Rüschoff, Bernd (EDT); Sudhoff, Julian (EDT); Wolff, Dieter (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
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Editorial: Peter Lang AG, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
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- Primera edición
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Condición: New. 2015. 1st Edition. Hardcover. . . . . .
Clil Revisited : Eine Kritische Analyse Zum Gegenwaertigen Stand Des Bilingualen Sachfachunterrichts -Language: german
Rüschoff, Bernd (EDT); Sudhoff, Julian (EDT); Wolff, Dieter (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang AG, 2015
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Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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Condición: New. pp. 385.
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
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Condición: New. pp. 385.
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang, Peter Lang, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands a…ufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht.
Idioma: Alemán
Editorial: Peter Lang Aug 2015, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb d…es Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht. 390 pp. Deutsch.
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Editorial: Peter Lang, 2015
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte steh…en, werden innerhalb des Sammelba.
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Editorial: Peter Lang, Peter Lang Aug 2015, 2015
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Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -CLIL Revisited liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des S…ammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet. Das Buch greift in sechs Kapiteln folgende Schlüsselthemen auf: 1. Stand der Diskussion zur Definition von CLIL. 2. Ausgestaltung von CLIL im öffentlichen Schulwesen. 3. Erwerb sprachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 4. Erwerb sachfachlicher Kompetenzen in CLIL-Kontexten. 5. Gestaltung von Fach- und Sprachunterricht in CLIL-Kontexten. 6. Lehrerausbildung für den CLIL-Unterricht.Lang, Peter GmbH, Gontardstraße 11, 10178 Berlin 390 pp. Deutsch.
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Editorial: Peter Lang, 2015
Serie: FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L., Libro 2 de 12. Libro 2 de 12 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
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Buch. Condición: Neu. CLIL Revisited | Eine kritische Analyse zum gegenwärtigen Stand des bilingualen Sachfachunterrichts | Bernd Rüschoff (u. a.) | Buch | FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK - F.A.L | 390 S. | Deutsch | 2015 | Peter Lang | EAN 9783631656624 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Be…rlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
