Idioma: Inglés
Publicado por Aryan Books International, 2001
ISBN 10: 8173052050 ISBN 13: 9788173052057
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 13,95
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 208.
Idioma: Inglés
Publicado por Aryan Books International ARYAN, 2001
ISBN 10: 8173052050 ISBN 13: 9788173052057
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 18,73
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. viii + 208.
Publicado por Central Institute of Indian Languages
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 4,66
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xiv + 151.
Publicado por Central Institute of Indian Languages
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 5,26
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xiv + 151.
Idioma: Inglés
Publicado por Delhi, Eastern Book Linkers, 1992
ISBN 10: 818513362X ISBN 13: 9788185133621
Librería: Antiquariaat Looijestijn, Rotterdam, Holanda
EUR 30,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito1992, cloth with dustjacket, xxviii, 79 pp., some traces of use but a very good copy.
Publicado por Akhand Publishing House, 2018
ISBN 10: 9381416516 ISBN 13: 9789381416518
Librería: Vedams eBooks (P) Ltd, New Delhi, India
Original o primera edición
EUR 29,87
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. 1st Edition. School education is an important mile- stone in a child's life. A high quality school followed by an academically effective school education gives children's development a significant boost. The school education system in India is in crisis with respect to enrolment and achieving the goals of universalisation of education to enhance the literacy rate of our country. Despite the heavy nation-wide measures taken by the government of India this goal is far fetched. The schools are embedded in issues and concerns related to infrastructure, curriculum, teaching methods and capacity building of teachers. This book discusses these concerns and issues at length by experts in school education.