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Thinking as Communicating: Human Development, the Growth of Discourses, and Mathematizing
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2010
ISBN 10: 0521161541 ISBN 13: 9780521161541
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 22,82
Envío por EUR 15,67
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521161541.
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(eds.) A Journey in Mathematics Education Research. Insights From the Work of Paul Cobb.
Libro 25 de 48: Mathematics Education LibraryLibrería: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,00
Envío por EUR 45,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Wie neu. N.Y., Springer (2011). gr.8°. XXIV, 246 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 48.- Like new.
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Learning Discourse : Discursive Approaches to Research in Mathematics Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 180,33
Envío por EUR 2,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Learning Discourse | Discursive approaches to research in mathematics education
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 140,00
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Learning Discourse | Discursive approaches to research in mathematics education | C. Kieran (u. a.) | Taschenbuch | iv | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9789048161751 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning Discourse
Idioma: Inglés
Publicado por Kluwer Academic Publishers, 2003
ISBN 10: 1402010249 ISBN 13: 9781402010248
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 201,63
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Claims that mathematics can be usefully re-conceptualized as a special form of communication. This volume is aimed at those interested in specific questions regarding classroom communication, and at those who are looking for a general conceptual lens with which to tackle the complexity of mathematical teaching and learning. Editor(s): Kieran, Carolyn (Universite du Quebec a Montreal, Canada); Forman, Ellice Ann (University of Pittsburgh, USA); Sfard, Anna (The University of Haifa, Israel). Num Pages: 302 pages, biography. BIC Classification: JNU; PB. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 19. Weight in Grams: 609. . 2003. 3. Hardback. . . . .
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A Journey in Mathematics Education Research | Insights from the Work of Paul Cobb
Libro 25 de 48: Mathematics Education LibraryLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 149,00
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. A Journey in Mathematics Education Research | Insights from the Work of Paul Cobb | Erna Yackel (u. a.) | Taschenbuch | xxiv | Englisch | 2013 | Springer | EAN 9789400734586 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Learning Discourse
Idioma: Inglés
Publicado por Kluwer Academic Publishers, 2003
ISBN 10: 1402010249 ISBN 13: 9781402010248
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 254,77
Envío por EUR 9,16
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Claims that mathematics can be usefully re-conceptualized as a special form of communication. This volume is aimed at those interested in specific questions regarding classroom communication, and at those who are looking for a general conceptual lens with which to tackle the complexity of mathematical teaching and learning. Editor(s): Kieran, Carolyn (Universite du Quebec a Montreal, Canada); Forman, Ellice Ann (University of Pittsburgh, USA); Sfard, Anna (The University of Haifa, Israel). Num Pages: 302 pages, biography. BIC Classification: JNU; PB. Category: (G) General (US: Trade); (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 234 x 156 x 19. Weight in Grams: 609. . 2003. 3. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learning Discourse : Discursive Approaches to Research in Mathematics Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 266,45
Envío por EUR 2,30
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Learning Discourse | Discursive approaches to research in mathematics education
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 141,20
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Learning Discourse | Discursive approaches to research in mathematics education | C. Kieran (u. a.) | Buch | iv | Englisch | 2003 | Springer Netherland | EAN 9781402010248 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
