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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,66
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,67
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: BookResQ., West Valley City, UT, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,45
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 8,01
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Wonder Book, Frederick, MD, Estados Unidos de America
Miembro de asociación: ABAA ILAB
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 15,16
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Añadir al carritoCondición: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Book Dispensary, Concord, ON, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,46
Envío por EUR 6,04
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. VERY GOOD softcover, no marks in text. Book.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,28
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,28
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Añadir al carritoCondición: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2001
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,82
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 13,51
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Vocabulary: description, acquisition and pedagogy
Publicado por Cambridge ; Cambridge University Press, 1997., 1997
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Tacoma Book Center, Tacoma, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 24,03
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: No Dustjacket. First Edition. ISBN 0521585511. Trade Paperback Textbook. Tight sound copy in good condition with underlining and notations to text. No Signature.
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Vocabulary : Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,20
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,00
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Vocabulary : Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,66
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 48,95
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Añadir al carritoCondición: New.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Publicado por Cambridge University Press 2000, 2000
Librería: Hard to Find Books NZ (Internet) Ltd., Dunedin, OTAGO, Nueva Zelanda
Miembro de asociación: IOBA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,97
Envío por EUR 23,05
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"Noyses, sounds, and sweet aires": Music in Early Modern England
Publicado por University of Washington Press, for the Folger Shakespeare Library, Seattle, Washington / London, England, 2006
ISBN 10: 0198181760 ISBN 13: 9780198181767
Librería: Andover Books and Antiquities, Andover, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 31,15
Envío por EUR 11,23
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. 222 pp. Published in conjunction with the exhibition at the Folger Shakespeare Library in Washington, D.C., 02 June - 09 September 2006. Softcover. Good condition; on covers: touches of wear and of color rubbing; light mark on side edges of papers.
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Vocabulary : Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,93
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,51
Envío por EUR 13,88
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy (Cambridge Language Teaching Library)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 1998-01-15, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,90
Envío por EUR 17,94
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Vocabulary : Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,85
Envío por EUR 17,38
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 66,35
Envío por EUR 14,48
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 393 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Vocabulary
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 82,84
Envío por EUR 3,45
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 400 Indices.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 107,28
Envío por EUR 9,07
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. This volume examines what vocabulary is and how it behaves, how the mind learns vocabulary and uses it, and pedagogical issues of teaching and testing L2 vocabulary. Editor(s): Schmitt, Norbert; McCarthy, Michael J. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 400 pages, 20 line figures 20 tables. BIC Classification: CFG; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 155 x 25. Weight in Grams: 636. . 1998. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,78
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. This volume examines what vocabulary is and how it behaves, how the mind learns vocabulary and uses it, and pedagogical issues of teaching and testing L2 vocabulary. Editor(s): Schmitt, Norbert; McCarthy, Michael J. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 400 pages, 20 line figures 20 tables. BIC Classification: CFG; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 227 x 155 x 25. Weight in Grams: 636. . 1998. Paperback. . . . .
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Vocabulary : Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 91,26
Envío por EUR 62,89
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume examines the area of second language vocabulary studies from three broad perspectives: description, acquisition and pedagogical context. The fifteen chapters are grouped together to achieve a balance between descriptions of what vocabulary is and how it behaves, how the mind learns and uses new vocabulary, and the pedagogical issues of teaching and testing L2 vocabulary. Some of the specific topics addressed in these three general areas include word frequency and vocabulary size, multi-word units, variation between spoken and written language, models of lexical acquisition, first language influences on second language vocabulary acquisition, vocabulary learning strategies, vocabulary and the syllabus, trends in teaching and testing vocabulary, lexical reference sources.
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VOCABULARY
Idioma: Inglés
Publicado por CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: OM Books, Dos Hermanas, SE, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,00
Envío por EUR 78,49
Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Usado- bueno.
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Vocabulary (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, Cambridge, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,48
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This volume examines the area of second language vocabulary studies from three broad perspectives: description, acquisition and pedagogical context. The fifteen chapters are grouped together to achieve a balance between descriptions of what vocabulary is and how it behaves, how the mind learns and uses new vocabulary, and the pedagogical issues of teaching and testing L2 vocabulary. Some of the specific topics addressed in these three general areas include word frequency and vocabulary size, multi-word units, variation between spoken and written language, models of lexical acquisition, first language influences on second language vocabulary acquisition, vocabulary learning strategies, vocabulary and the syllabus, trends in teaching and testing vocabulary, lexical reference sources. This book examines what vocabulary is and how it behaves, how the mind learns and uses it, and the pedagogical issues of teaching and testing L2 vocabulary. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Vocabulary: Description, Acquisition and Pedagogy
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521585511 ISBN 13: 9780521585514
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,42
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
