Sallan jose (48 resultados)
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Condición: Como nuevo. : Este libro es un conjunto de materiales para todos los niveles educativos que divulga aportaciones de reconocidos especialistas y proporciona pautas y ejemplos de cómo llevarlos a la práctica. Es una guía esencial para profesionales de la educación que buscan innovar y mejorar sus instituciones escolares…. El libro aborda temas como la función y el desarrollo del currículum, las escuelas rurales, la transversalización del segundo nivel de concreción, la expresión de la estructura organizativa en el Proyecto Educativo, la contextualización de objetivos y la evaluación del Proyecto Curricular. EAN: 9788478272334 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: El proyecto educativo de la institución escolar Autor: Manuel Álvarez Fernández| Serafín Antúnez Marcos| J.Antonio Aroca Bernal| José M. Barranco| Carmen Díaz-Munio Peña| Juan Manuel Escudero Muñoz| Herundina Pilar Ferreiros López| Joaquín Gairín Sallán| Antònia García Arias Editorial: Editorial Graó Idioma: es-ES Páginas: 176 Formato: tapa blanda.
Idioma: Español
Editorial: Nestle, 2001
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El proyecto educativo de la institución escolar
Álvarez Fernández, Manuel; Antúnez Marcos, Serafín; Aroca Bernal, J.Antonio; Barranco, José M.; Díaz-Munio Peña, Carmen; Escola D'estiu Del País Valencià, Escola D'estiu Del País Valencià; Escudero Muñoz, Juan Manuel; Ferreiros López, Herundina Pilar; Gairín Sallán, Joaquín; García Arias, Antònia
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Librería: Libros Tobal, Ajalvir, M, EspañaLibros Tobal
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Tapa blanda. Condición: Como nuevo. Grao. editorial Laboratorio Educativo 2000 Tapa blanda de editorial ilustrada 173 paginas. Muy buen estado de conservacion. 21 x 15 Cm (Claves Para La Innovacion Educativa) Como reflejo de la sociedad, en la institución docente también se producen conflictos. Pero éstos, por sí mismos, no tien…en por qué ser negativos, pueden convertirse en elementos favorecedores del aprendizaje. Libro.
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Editorial: Edinumen, 1987
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Librería: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, EspañaLibrería Cajón Desastre
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Paperback. Ref. F88940. 12x21. 109 pág. Matemáticas. 10-F Matemáticas Sin categorizar.
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El proyecto educativo de la institución escolar
Álvarez Fernández, Manuel; Antúnez Marcos, Serafín; Aroca Bernal, J.Antonio; Barranco, José M.; Díaz-Munio Peña, Carmen; Escola D'estiu Del País Valencià, Escola D'estiu Del País Valencià; Escudero Muñoz, Juan Manuel; Ferreiros López, Herundina Pilar; Gairín Sallán, Joaquín; García Arias, Antònia
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Librería: Alcaná Libros, Madrid, M, EspañaAlcaná Libros
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tapa blanda. Condición: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.21) Laboratorio Educativo. Caracas. 2002. 21 cm. 176 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial. Incluye referencias bibliográficas. En la cub. : Editorial Laboratorio Educativo. Manuel Álvarez. et al. Claves para la innovación educa…tiva. volumen coleccion( 3). Bibliografía. Proyecto educativo de centro. Álvarez Fernández, Manuel. 1942- . ISBN: 847827233X (=2964200=) LD260.
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Librería: Agapea Libros, Malaga, MA, EspañaAgapea Libros
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Condición: New. Idioma/Language: Español. Los centros educativos organizan su actividad a partir de planes y programas de actuación. Aunque algunos de ellos están regulados en su contenido y periodicidad, otros son optativos de los centros y suelen responder a sus propias necesidades organizativas. En los últimos años los centro…s educativos se vienen enfrentando a problemáticas nuevas, como puedan ser el desarrollo de la estrategia digital, su transformación como centros formadores, el desarrollo de planes de inclusión, los planes de entorno, etc. sin experiencias previas en la gestión de estas nuevas situaciones. Por todo ello, el libro pone especialmente el foco en los "nuevos" requerimientos para la planificación de los planes y programas de actuación de los centros educativos e incluirá una serie de propuestas referenciales respecto a las opciones que los centros pueden considerar. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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EUR 24,70
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Condición: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica
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EUR 26,00
Envío por EUR 20,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. En los últimos años los centros educativos se vienen enfrentando a problemáticas nuevas, como puedan ser el desarrollo de la estrategia digital, su transformación como centros formadores, el desarrollo de planes de inclusión, los planes de entorno, etc…. sin que existan experiencias previas en la gestión de estas nuevas situaciones. Este libro incluye diversas propuestas referenciales como opciones de planes y programas de actuación para que los centros puedan las considerar a efectos de implementación. LIBRO.
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Innovación de la Educación y de la Docencia
López Gómez, Ernesto; García Llamas, José Luis; Cacheiro González, María Luz; Sáez López, José Manuel; Pérez Navío, Eufrasio; Gairín Sallán, Joaquín; Albert Gómez, Mª José; Pérez Pérez, Ramón; Medina Domínguez, María; Ruíz Cabezas, Adiela; Domínguez Garri
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Librería: Agapea Libros, Malaga, MA, EspañaAgapea Libros
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EUR 32,30
Envío por EUR 19,84Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Condición: New. Idioma/Language: Español. Edición revisada, actualizada y ampliada de la primera edición, que mantiene el propósito incial, ofrecer una síntesis y una respuesta adecuada a los numerosos retos y situaciones educativas que se llevan a cabo en las organizaciones, que demandan nuevas perspectivas, modelos y métodos q…ue faciliten el desarrollo de las prácticas educativas. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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- Primera edición
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 19,78
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Paperback. Condición: New. 1st.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Editorial: NESTLÉ S. A., 2001
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Librería: Mercado de Libros usados de Benimaclet, Valencia, V, EspañaMercado de Libros usados de Benimaclet
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Editorial: Nestle Barcelona, 2001
Librería: Librería Hijazo, LOGROÑO, EspañaLibrería Hijazo
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EUR 12,00
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Añadir al carrito177pg.18x17cm.t.edit,sobrec HISTORIA-ECONOMIA.
PROGRAMACION LINEAL METODOS PARA LA TOMA
Suñé Torrents, Albert; Fonollosa Guardiet, Juan Bautista; Fernández Alarcón, Vicenç; Sallán Leyes, José María
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Librería: SoferBooks, Barcelona, B, EspañaSoferBooks
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Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo.
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Librería: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, EspañaLibrería Pérez Galdós
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EUR 18,00
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Condición: leido. rúst. BUEN ESTADO. 9º EDICION 352.
Idioma: Español
Editorial: Safi, 1983
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Librería: Libros Angulo, Madrid, M, EspañaLibros Angulo
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EUR 22,00
Envío por EUR 50,00Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoEncuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Safi, Barcelona, 1983. Coleccionismo. Filatelia. Lotería. Profusamente ilustrado. 114 pp. 22 x 14. Tapa blanda de editorial ilustrada. Sin subrayados. Buen estado de conservación.
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Manual de Asesoramiento Psicopedagógico
Gairín Sallán, Joaquín; Augé Lidon, Carles; Rodríguez Muñoz, Víctor M.; de Diego Navalón, Joan; Jané Ballabriga, M. Claustre; Lago Martínez, José Ramón; Funes Artiaga, Jaume; Llobet Mascaró, M. Dolors; Onrubia Goñi, Javier; Armengol i Asparó, M. Carme; Bo
Idioma: Español
Editorial: Editorial Graó, 2007
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Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library
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Condición: New. Idioma/Language: Español. Concebido como manual que sirva de referente a los profesionales del asesoramiento psicopedagógico, este libro centra su intervención en los diferentes escenarios educativos en los que tiene lugar la formación: la familia, el entorno escolar, el contexto social cercano, la educación no f…ormal, etc. ; escenarios en los que, sin duda, se aprende y se enseña. Y lo hace con la voluntad, presente en cada uno de los textos, de desplegar las amplias posibilidades que ofrece el asesoramiento, de redefinir los límites que tradicionalmente se le han atribuido, y de concretar las tareas que corresponden a sus profesionales, todo ello con el afán explícito de asumir los nuevos retos que plantea la sociedad *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 128,68
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 288.
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Librería: Librerias Prometeo y Proteo, malaga, MA, EspañaLibrerias Prometeo y Proteo
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Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La obra revisa y plantea el sentido actual que tienen las organizaciones educativas, así como la validez diferencial de sus planteamientos y formas de funcionar. Al respecto, repara en la filosofía que ampara la finalidad y la orientación de las organizaciones educa…tivas, a la vez que hace un recorrido amplio sobre el diseño y el desarrollo de este tipo de instituciones. Su novedad no sólo reside en la actualización de los fundamentos de la organización educativa, sino y, sobre todo, en las nuevas aportaciones que pueden hacerse desde la dimensión diferencial de la misma. Además de centrar la atención en las teorías, los modelos y las propuestas propias de la organización educativa habitual, muy focalizada en la organización y la gestión de los centros escolares, también muestra y analiza las peculiaridades de las organizaciones educativas más vinculadas con el desarrollo social y comunitario tal y como pueden ser los centros de formación musical, los centros de formación para el trabajo y las instituciones socioculturales. Los análisis realizados van en la dirección de la intervención y la mejora, aportand. LIBRO.






















