Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
EUR 3,08
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780335191529.
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
EUR 3,08
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,350grams, ISBN:9780335191529.
EUR 5,22
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9781853964428.
EUR 5,69
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9781853964428.
Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, España
EUR 18,21
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTapa blanda. Condición: Nuevo.
Idioma: Español
Publicado por MORATA, EDICIONES MORATA, S.L., 2012
ISBN 10: 8471125188 ISBN 13: 9788471125187
Librería: Antártica, Madrid, M, España
EUR 18,22
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoRustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 1. Jean RUDDUCK y Julia FLUTTER en sus numerosas investigaciones sobre la mejora de las instituciones escolares siempre captan y reflejan de modo relevante las voces de estudiantes y profesorado. Sus resultados les avalan para reclamar cambios en la percepci. LIBRO.
Idioma: Español
Publicado por EDICIONES MORATA, S.L., 2007
ISBN 10: 8471125188 ISBN 13: 9788471125187
Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, España
EUR 18,21
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoNuevo. Condición: En venta.
Librería: Espacio Logopédico, Barcelona, B, España
EUR 17,36
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTapa blanda. Condición: New. En este libro, las voces estudiantiles no hablan de desigualdad, desventajas, ni de barreras sociales, pero estos temas subyacen en la frustración, el escepticismo y la desesperanza de algunos de los comentarios de aquéllos que abandonan las aulas sin alcanzar el éxito escolar. En un sentido más positivo, estas voces también ofrecen visiones muy ricas acerca de las prácticas docentes eficaces y de la mejor forma de aprender. Libro.
EUR 16,83
Cantidad disponible: 8 disponibles
Añadir al carritoCondición: Nuevo. COLECCIÓN: SIN COLECCION SIN COLECCION - DERECHOS HUMANOS | EDUCACION PEDAGOGIA.
EUR 17,31
Cantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoRUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. DISTRF.
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, España
EUR 17,30
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Nuevo. Jean RUDDUCK y Julia FLUTTER en sus numerosas investigaciones sobre la mejora de las instituciones escolares siempre captan y reflejan de modo relevante las voces de estudiantes y profesorado. Sus resultados les avalan para reclamar cambios en la percepción del alumnado en los colegios e institutos; nos animan a tomar en serio lo que los estudiantes nos dicen sobre sus experiencias escolares, lo que les desalienta en sus tareas y 10 que les ayuda en sus aprendizajes. En este libro, las voces estudiantiles no hablan de desigualdad, desventajas, ni de barreras sociales, pero estos temas subyacen en la frustración, el escepticismo y la desesperanza de algunos de los comentarios de aquellos que abandonan las aulas sin alcanzar el éxito escolar. En un sentido más positivo, estas voces también ofrecen visiones muy ricas acerca de las prácticas docentes eficaces y de la mejor forma de aprender. Escuchar al alumnado significa cambiar el modo de interactuar de docentes y estudiantes; implementar relaciones más democráticas y colaborativas; hallar formas de involucrar al alumnado de un modo más activo en las decisiones que afectan a su vida en los colegios e institutos. Algo que concuerda plenamente con los actuales modelos de aprendizaje constructivista y con el compromiso con una educación de ciudadanas y ciudadanos activos, reflexivos y críticos. Las autoras, por tanto, nos hacen reflexionar, revalorar y reevaluar lo que entendemos por «mejora de las instituciones escolares». Jean RUDDUCK es Catedrática de Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Cambridge, Reino Unido, y Directora de Investigación en el Homerton College, Cambridge. Julia FLUTTER es Investigadora Asociada en la Facultad de Educación de la Universidad de Cambridge, Reino Unido.
Publicado por M.C.E.P., 1999
ISBN 10: 8489042233 ISBN 13: 9788489042230
Librería: Alcaná Libros, Madrid, M, España
EUR 3,75
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritotapa blanda. Condición: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.3.02) Innovación y cambio: el desarrollo de la participación y la comprensión M.C.E.P. Morón (Sevilla. 1999. 24 cm. 206 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Traducción, Pablo Manzano Bernárdez. Colección Ideología, pensamiento y educación. volumen coleccion( 7). Innovaciones educativas . Cubierta deslucida. ISBN: 8489042233 (=2661829=) LG269.
Publicado por M.C.E.P., 1999
ISBN 10: 8489042233 ISBN 13: 9788489042230
Librería: Alcaná Libros, Madrid, M, España
EUR 3,97
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritotapa blanda. Condición: Bien. Organización de la educación y la enseñanza. Instituciones.(371.3.02) Innovación y cambio: el desarrollo de la participación y la comprensión M.C.E.P. Morón (Sevilla. 1999. 24 cm. 206 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. Traducción, Pablo Manzano Bernárdez. Colección Ideología, pensamiento y educación. volumen coleccion( 7). Innovaciones educativas . ISBN: 8489042233 (=2964914=) LO199.
Publicado por Morata, 2007
Librería: Tik Books GO, Madrid, M, España
EUR 9,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoEncuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. R167. Morata - 171pp j.
EUR 17,52
Cantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoRústica. Condición: NUEVO. 171 pages/páginas.
Publicado por Angus & Robertson Sydney 1948, 1948
Librería: Andrew Barnes Books / Military Melbourne, Melbourne, VIC, Australia
Original o primera edición
EUR 34,22
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carrito1st edition chipped dust jacket Very Good oblong octavo 176pp., 270 b/w pls. & ills., tables, glossary, bibliog., index, Official Textbook issued by The Department of Agriculture of the USSR.
Librería: World Wide Books, Sevilla, SE, España
EUR 99,00
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Usado- bueno.
Publicado por Movimiento Cooperativo de Escuela Popular, España, 1999
ISBN 10: 8489042233 ISBN 13: 9788489042230
Librería: TraperíaDeKlaus, Logroño, LO, España
EUR 3,50
Cantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Bueno. 15 x 24cm. 206. Movimiento Cooperativo de Escuela Popular, España, 1999, Castellano, 15 x 24cm, 206pp. Castellano.