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Supporting International Students in Us Higher Education : A Theory-based Approach
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Supporting International Students in Us Higher Education : A Theory-based Approach
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Supporting International Students in Us Higher Education : A Theory-based Approach
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Supporting International Students in Us Higher Education : A Theory-based Approach
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Supporting International Students in US Higher Education | A Theory-Based Approach
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Supporting International Students in US Higher Education | A Theory-Based Approach | Darbi L. Roberts (u. a.) | Taschenbuch | xxvii | Englisch | 2025 | Springer | EAN 9783031463976 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Supporting International Students in Us Higher Education: A Theory-based Approach
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Supporting International Students in US Higher Education : A Theory-Based Approach
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland, Springer Nature Switzerland, 2025
ISBN 10: 3031463978 ISBN 13: 9783031463976
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the integral role that student affairs professionals play in the success of international students at higher education institutions in the US. International student support has often been thought of as the principal responsibility of international student services offices, but research suggests that international student engagement in the broader university community, and support for them by all student affairs and services offices on campus, is closely tied to persistence and retention. The authors explore a student development theory-based approach to supporting the experience and success of international students from all facets of student affairs and services. The book explores practical and strategic implications of a more integrative approach to international student support both inside and outside of the classroom, while also utilizing a critical lens in applying models that were originally built for predominantly white institutions and US citizens.
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Supporting International Students in US Higher Education : A Theory-Based Approach
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland, 2024
ISBN 10: 3031463943 ISBN 13: 9783031463945
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the integral role that student affairs professionals play in the success of international students at higher education institutions in the US. International student support has often been thought of as the principal responsibility of international student services offices, but research suggests that international student engagement in the broader university community, and support for them by all student affairs and services offices on campus, is closely tied to persistence and retention. The authors explore a student development theory-based approach to supporting the experience and success of international students from all facets of student affairs and services. The book explores practical and strategic implications of a more integrative approach to international student support both inside and outside of the classroom, while also utilizing a critical lens in applying models that were originally built for predominantly white institutions and US citizens.
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 273 pages. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Supporting International Students in US Higher Education (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Supporting International Students in US Higher Education (eng)
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Supporting International Students in US Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland, Springer Nature Switzerland Mär 2025, 2025
ISBN 10: 3031463978 ISBN 13: 9783031463976
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores the integral role that student affairs professionals play in the success of international students at higher education institutions in the US. International student support has often been thought of as the principal responsibility of international student services offices, but research suggests that international student engagement in the broader university community, and support for them by all student affairs and services offices on campus, is closely tied to persistence and retention. The authors explore a student development theory-based approach to supporting the experience and success of international students from all facets of student affairs and services. The book explores practical and strategic implications of a more integrative approach to international student support both inside and outside of the classroom, while also utilizing a critical lens in applying models that were originally built for predominantly white institutions and US citizens. 304 pp. Englisch.
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Supporting International Students in US Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland Aug 2024, 2024
ISBN 10: 3031463943 ISBN 13: 9783031463945
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Supporting International Students in US Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Switzerland, 2024
ISBN 10: 3031463943 ISBN 13: 9783031463945
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Bridges the gap between student affairs work and international student supportConsiders a theoretical and conceptual approach in international student development and institution-wide supportContains a concluding chapter with reflections fr.
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Supporting International Students in US Higher Education
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book explores the integral role that student affairs professionals play in the success of international students at higher education institutions in the US. International student support has often been thought of as the principal responsibility of international student services offices, but research suggests that international student engagement in the broader university community, and support for them by all student affairs and services offices on campus, is closely tied to persistence and retention. The authors explore a student development theory-based approach to supporting the experience and success of international students from all facets of student affairs and services. The book explores practical and strategic implications of a more integrative approach to international student support both inside and outside of the classroom, while also utilizing a critical lens in applying models that were originally built for predominantly white institutions and US citizens.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 304 pp. Englisch.
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Supporting International Students in US Higher Education
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Supporting International Students in Us Higher Education: A Theory-based Approach
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 228,13
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Supporting International Students in Us Higher Education: A Theory-based Approach
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Supporting International Students in US Higher Education: A Theory-Based Approach
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 226,86
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