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Encouraging Reflective Practice in Education : An Analysis of Issues and Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807729906 ISBN 13: 9780807729908
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Encouraging Reflective Practice in Education : An Analysis of Issues and Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807729906 ISBN 13: 9780807729908
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Encouraging Reflective Practice in Education : An Analysis of Issues and Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807729906 ISBN 13: 9780807729908
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Encouraging Reflective Practice in Education: An Analysis of Issues and Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1990
ISBN 10: 0807729906 ISBN 13: 9780807729908
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,18
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Collaborative Leadership and Shared Decision Making : Teachers, Principals and University Professors
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1995
ISBN 10: 0807733938 ISBN 13: 9780807733936
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 5,74
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Collaborative Leadership and Shared Decision Making : Teachers, Principals and University Professors
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1995
ISBN 10: 0807733938 ISBN 13: 9780807733936
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,69
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Encouraging Reflective Practice in Education : An Analysis of Issues and Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Wiley & Sons, Limited, John, 1990
ISBN 10: 0807729914 ISBN 13: 9780807729915
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,67
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,74
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: Bookmans, Tucson, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,30
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Past, Present, and Future Research on Teacher Induction: An Anthology for Researchers, Policy Makers, and Practitioners
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 27,06
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Encouraging Reflective Practice in Education: An Analysis of Issues and Programmes
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1990
ISBN 10: 0807729914 ISBN 13: 9780807729915
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 20,21
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Past, Present, and Future Research on Teacher Induction: An Anthology for Researchers, Policy Makers, and Practitioners
Librería: Sunshine State Books, Lithia, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,58
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Inside the Role of Dean : International Perspectives on Leading in Higher Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,23
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 36,97
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Inside the Role of Dean : International Perspectives on Leading in Higher Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,91
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,27
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Inside the Role of Dean
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138828629 ISBN 13: 9781138828629
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 47,62
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Inside the Role of Dean
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138828629 ISBN 13: 9781138828629
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 56,22
Envío por EUR 3,45
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,83
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Inside the Role of Dean : International Perspectives on Leading in Higher Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,00
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Inside the Role of Dean
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2015
ISBN 10: 1138828629 ISBN 13: 9781138828629
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 54,92
Envío por EUR 9,95
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,35
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Inside the Role of Dean : International Perspectives on Leading in Higher Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,34
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Inside the Role of Dean: International perspectives on leading in higher education
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,39
Envío por EUR 17,96
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Encouraging Reflective Practice in Education: An Analysis of Issues and Programs
Idioma: Inglés
Publicado por Teachers College Press, 1990
ISBN 10: 0807729906 ISBN 13: 9780807729908
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,17
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Past, Present, and Future Research on Teacher Induction : An Anthology for Researchers, Policy Makers, and Practitioners
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,15
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Past, Present, and Future Research on Teacher Induction: An Anthology for Researchers, Policy Makers, and Practitioners
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,51
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Past, Present, and Future Research on Teacher Induction : An Anthology for Researchers, Policy Makers, and Practitioners
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,16
Envío por EUR 2,28
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Inside the Role of Dean: International Perspectives on Leading in Higher Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,72
Envío por EUR 11,60
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 195 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Past, Present, and Future Research on Teacher Induction
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, US, 2010
ISBN 10: 160709763X ISBN 13: 9781607097631
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 86,05
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. This anthology on teacher induction research is intended for researchers, policy makers, and practitioners in the field of teacher induction both nationally and internationally. This book is the final and major project of the Association of Teacher Educators' (ATE) Commission on Teacher Induction and Mentoring. Its importance is derived from three sources: (1) careful conceptualization of teacher induction from historical, methodological, and international perspectives; (2) systematic reviews of research literature relevant to various aspects of teacher induction including its social, cultural, and political contexts, program components and forms, and the range of its effects; (3) substantial empirical studies on the important issues of teacher induction with different kinds of methodologies that exemplify future directions and approaches to the research in teacher induction. The content of the book has direct implications for ATE's membership since part of the ATE mission is to provide opportunities for personal and professional growth of the Association membership whether members are researchers, policy makers, or practitioners in teacher learning and/or teacher induction.
