Pirnay dummer pablo (67 resultados)
Understanding Models for Learning and Instruction.
Ifenthaler, Dirk and Pablo Pirnay-Dummer, J. Michael Spector.
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Understanding Models for Learning and Instruction. Essays in Honor of Norbert M. Seel.
Ifenthaler, Dirk, Pablo Pirnay-Dummer and J. Michael Spector (Edts.):
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Berlin : Springer US 2008, 250 S. : 30 schw.-w. Fotos, 30 schw.-w. graph. Darst. ; 235 mm x 155 mm, gebunden, illustriertes Hardcover ; signiert von Dirk Ifenthaler, sehr guter Zustand.
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 330 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | For more than 25 years, the pioneering research and theories of Norbert Seel have had a profound impact on educational thought in mathematics. In this special tribute, an international panel of researchers present the current state of… model-based education: its research, methodology, and technology. Fifteen stimulating, sometimes playful chapters link the multiple ways of constructing knowledge (and domains as diverse as cognitive science, computer science, and philosophy) to the complex real world of skill development; generalize model-based theories into educational settings; and explain how to design and evaluate model-centered learning environments. Extensive reading lists, provocative graphics, and a wealth of cultural touchstones from the Bible to Bob Dylan make Understanding Models for Learning and Instruction an accessible yet thought provoking collection.A sampling of the topics covered:Evidence-based assessment of learning modelsTranslating cognitive theory into educational practiceNew approaches to tracking mental change over timeApplying psychoeducational theory to the hands-on classroomUsing games as a strategy for constructing model-centered learning environmentsExternalizing mental models with MindtoolsThis synthesis of latest innovations and fresh perspectives on classic constructs makes Understanding Models for Learning and Instruction cutting-edge reading for the researchers and educators in mathematics instruction building the next generation of educational models.
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Understanding Models for Learning and Instruction : Essays in Honor of Norbert M. Seel
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Spector, J. Michael (EDT)
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Understanding Models for Learning and Instruction : Essays in Honor of Norbert M. Seel
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Spector, J. Michael (EDT)
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Condición: New. pp. 352.
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Understanding Models for Learning and Instruction : Essays in Honor of Norbert M. Seel
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Spector, J. Michael (EDT)
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Understanding Models for Learning and Instruction : Essays in Honor of Norbert M. Seel
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Spector, J. Michael (EDT)
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Hardcover. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Seel, Norbert M. (EDT)
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Condición: New.
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - For more than 25 years, the pioneering research and theories of Norbert Seel have had a profound impact on educational thought in mathematics. In this special tribute, an international panel of researchers present the current state of model-based educatio…n: its research, methodology, and technology. Fifteen stimulating, sometimes playful chapters link the multiple ways of constructing knowledge (and domains as diverse as cognitive science, computer science, and philosophy) to the complex real world of skill development; generalize model-based theories into educational settings; and explain how to design and evaluate model-centered learning environments. Extensive reading lists, provocative graphics, and a wealth of cultural touchstones from the Bible to Bob Dylan make Understanding Models for Learning and Instruction an accessible yet thought provoking collection.A sampling of the topics covered:Evidence-based assessment of learning modelsTranslating cognitive theory into educational practiceNew approaches to tracking mental change over timeApplying psychoeducational theory to the hands-on classroomUsing games as a strategy for constructing model-centered learning environmentsExternalizing mental models with MindtoolsThis synthesis of latest innovations and fresh perspectives on classic constructs makes Understanding Models for Learning and Instruction cutting-edge reading for the researchers and educators in mathematics instruction building the next generation of educational models.
Computer-based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Seel, Norbert M. (EDT)
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Condición: New.
Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Seel, Norbert M. (EDT)
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Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Seel, Norbert M. (EDT)
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Understanding Models for Learning and Instruction : Essays in Honor of Norbert M. Seel
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Spector, J. Michael (EDT)
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EUR 183,85
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Computer-based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Seel, Norbert M. (EDT)
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Más imágenes- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Understanding Models for Learning and Instruction: | Essays in Honor of Norbert M. Seel | Dirk Ifenthaler (u. a.) | Taschenbuch | xviii | Englisch | 2010 | Springer | EAN 9781441945792 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann…[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Condición: New. pp. 371.
Computer-Based Diagnostics and Systematic Analysis of Knowledge
Ifenthaler, Dirk (EDT); Pirnay-dummer, Pablo (EDT); Seel, Norbert M. (EDT)
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EUR 181,58
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EUR 132,72
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - For more than 25 years, the pioneering research and theories of Norbert Seel have had a profound impact on educational thought in mathematics. In this special tribute, an international panel of researchers present the current state of model-based e…ducation: its research, methodology, and technology. Fifteen stimulating, sometimes playful chapters link the multiple ways of constructing knowledge (and domains as diverse as cognitive science, computer science, and philosophy) to the complex real world of skill development; generalize model-based theories into educational settings; and explain how to design and evaluate model-centered learning environments. Extensive reading lists, provocative graphics, and a wealth of cultural touchstones from the Bible to Bob Dylan make Understanding Models for Learning and Instruction an accessible yet thought provoking collection.A sampling of the topics covered:Evidence-based assessment of learning modelsTranslating cognitive theory into educational practiceNew approaches to tracking mental change over timeApplying psychoeducational theory to the hands-on classroomUsing games as a strategy for constructing model-centered learning environmentsExternalizing mental models with MindtoolsThis synthesis of latest innovations and fresh perspectives on classic constructs makes Understanding Models for Learning and Instruction cutting-edge reading for the researchers and educators in mathematics instruction building the next generation of educational models.
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Condición: New. pp. 396.
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EUR 190,73
Envío por EUR 28,93Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Paperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
