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Añadir al carritoCondición: New. Idioma/Language: Español. TDAH & DISLEXIA PUEDEN SER CONSIDERADOS MÁS COMO UN PROCESO CON CARENCIAS QUE COMO UNA CONDICIÓN DE LA PERSONA. Las investigaciones en el creciente campo de las neurociencias muestran que, paranuestro cerebro, realmente hay muy poca diferencia entre controlar pensamientos y controlar movimientos. Así, pues, ocurre que los cosmonautas y los niños con difi cultades de aprendizaje, por alguna razón, no procesan muy bien la información acerca de la fuerza de la gravedad. Ello puede resultar en problemas de aprendizaje porque, para que el cerebro trabaje de forma óptima, tiene que dar prioridad a la relación entre el cuerpo y la gravedad. Se ha comprobado que la funcionalidad desajustada del sistema vestibular retrasa los hitos del desarrollo y tiene un negativo impacto en el conjunto del desarrollo del niño, tanto el desarrollo físico como el emocional, el social y el intelectual. Este libro, que es pionero en este campo, aporta un acercamiento novedoso sobre: Retraso en los hitos del desarrollo Bajo tono muscular Pobre integración sensorial Difi cultades para establecer lateralidad y la mano dominante TDAH Dislexia Desórdenes de ansiedad Retrasos del habla y el lenguaje y Miedo a la oscuridad. En el libro LA GRAVEDAD, Oleg, Victoria y Melodie, nos aportan sus décadas detrabajo investigador con niños que han experimentado difi cultades de aprendizajey/o de conducta. Los autores aplican masaje, movimiento y juegos tradicionales como medicina para estimular el despliegue y la madurez de los centros superiores del cerebro y de los procesos cognitivos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Añadir al carritoRustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. TDAH & DISLEXIA PUEDEN SER CONSIDERADOS MÁS COMO UN PROCESO CON CARENCIAS QUE COMO UNA CONDICIÓN DE LA PERSONA. Las investigaciones en el creciente campo de las neurociencias muestran que, para nuestro cerebro, realmente hay muy poca diferencia entre controlar pensamientos y controlar movimientos. Así, pues, ocurre que los cosmonautas y los niños con difi cultades de aprendizaje, por alguna razón, no procesan muy bien la información acerca de la fuerza de la gravedad. Ello puede resultar en problemas de aprendizaje porque, para que el cerebro trabaje de forma óptima, tiene que dar prioridad a la relación entre el cuerpo y la gravedad. Se ha comprobado que la funcionalidad desajustada del sistema vestibular retrasa los hitos del desarrollo y tiene un negativo impacto en el conjunto del desarrollo del niño, tanto el desarrollo físico como el emocional, el social y el intelectual. Este libro, que es pionero en este campo, aporta un acercamiento novedoso sobre: Retraso en los hitos del desarrollo Bajo tono muscular Pobre integración sensorial Difi cultades para establecer lateralidad y la mano dominante TDAH Dis. LIBRO.
Librería: Ruslania, Helsinki, Finlandia
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Añadir al carritoCondición: new. Pages: 288 Language: Russian. Objazatelno li zalezat v golovu rebenka, chtoby izmenit mozg? Dolzhna li pedagogika menjat mozg? Ili eto mozhno delat tolko s pomoschju lekarstv i kakikh-to spetsialnykh meditsinskikh protsedur? I voobsche, nuzhno li ego trogat, etot mozg, ili luchshe uzh. 9785423601492.
Idioma: Inglés
Publicado por Mir Publishers, Moscow, Russia, 1986
Librería: Second Edition Books, Butte, MT, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Good+. Estado de la sobrecubierta: Good -. First published 1986; revised from the 1983 Russian edition. Binding tight. Minor smudges to inner back board, otherwise interior clean and bright. Previous owner's name on ffep. Black boards bumped to corners and spine ends, light scuffing. Bright orange dj preserved in mylar, chipped to corners and spine ends, shelf worn with abrasions, scotch tape on upper spine end, 1" open triangle tear to top back edge, sticker on back, spine faded. In three parts, Probability, Stochastic Processes, and Statistics. 333 pages including index.
Idioma: Inglés
Publicado por Mir Publishers, Moscow, 1985
Librería: Cloud Runner Books, Minneapolis, MN, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Problems in Differential Geometry and Topology by A.S. Mishchenko; Yu.P. Solovyev; A.T. Fomenko; Oleg Efimov (translator). Moscow: Mir Publishers, 1985. 207pp. Language: English. Condition Notes: Includes dustjacket. Note: Dustjacket has some wear and tear. Otherwise fine.
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - TDAH & DISLEXIA PUEDEN SER CONSIDERADOS MÁS COMO UN PROCESO CON CARENCIAS QUE COMO UNA CONDICIÓN DE LA PERSONA.Las investigaciones en el creciente campo de las neurociencias muestran que, paranuestro cerebro, realmente hay muy poca diferencia entre controlar pensamientos y controlar movimientos.Así, pues, ocurre que los cosmonautas y los niños con difi cultades de aprendizaje, por alguna razón, no procesan muy bien la información acerca de la fuerza de la gravedad.Ello puede resultar en problemas de aprendizaje porque, para que el cerebro trabaje de forma óptima, tiene que dar prioridad a la relación entre el cuerpo y la gravedad.Se ha comprobado que la funcionalidad desajustada del sistema vestibular retrasa los hitos del desarrollo y tiene un negativo impacto en el conjunto del desarrollo del niño, tanto el desarrollo físico como el emocional, el social y el intelectual.Este libro, que es pionero en este campo, aporta un acercamiento novedoso sobre: Retraso en los hitos del desarrollo Bajo tono muscular Pobre integración sensorial Difi cultades para establecer lateralidad y la mano dominante TDAH Dislexia Desórdenes de ansiedad Retrasos del habla y el lenguaje y Miedo a la oscuridad.En el libro LA GRAVEDAD, Oleg, Victoria y Melodie, nos aportan sus décadas detrabajo investigador con niños que han experimentado difi cultades de aprendizajey/o de conducta. Los autores aplican masaje, movimiento y juegos tradicionales como medicina para estimular el despliegue y la madurez de los centros superiores del cerebro y de los procesos cognitivos.
Librería: Affordable Collectibles, Columbia, MO, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Used: Very Good. 4to - over 9?" - 12" tall Covers rubbed and lower corners bumped. Text is excellent to unused with no marks. Nice clean book.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoCondición: New. Efimov, OlegAn essential book for anyone using Russian mathematical and scientific literature Russian-English Dictionary of Mathematics embraces all major branches of mathematics from elementary topics to advanced studies in topology and discrete ma.
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd Dez 2017, 2017
ISBN 10: 1315897385 ISBN 13: 9781315897387
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