Molina jose e (170 resultados)

Paperback. Condición: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.

Condición: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

Softcover. Condición: Comme neuf. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, As new. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Paperback. Condición: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

PAPERBACK. Condición: VG. SPANISH TEXT.

Condición: New. 58 p. ; 21 cm. (Cuadernos de Capel ; 31). Paperback.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La presente obra está confeccionada con el propósito de servir tanto al profesorado como al alumnado de grado y máster de las titulaciones de Historia, Historia del Arte e Historia y Ciencias de la Música. Sus contenidos, elaborados por una treintena de autores y autoras, están articulados en torno a cuarenta y ocho recursos didácticos de muy diversa índole y cronología -textos literarios, fuentes históricas primarias, imágenes y recursos audiovisuales, desde la Antigüedad hasta nuestros días, además de contribuciones de carácter historiográfico-, pero con un leitmotiv que se reconoce común: la Historia de la Cultura. Ofrecemos, con ello, toda una serie de herramientas metodológicas destinadas, sobre todo, a profundizar en la enseñanza-aprendizaje de la Historia y a enriquecer las competencias y la experiencia de docentes y discentes, pero también a ahondar en la reflexión acerca de las funciones y el trabajo propio de los historiadores y las historiadoras. LIBRO.…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. Estado de la sobrecubierta: Bien. Se ofrece el tomo 11 correspondiente a las obras -EL BURLADOR DE SEVILLA, y DON JUAN TENORIO (TIRSO DE MOLINA, y JOSE ZORRILLA)- de esta didáctica colección "Biblioteca Escolar Literaria de Santillana", impresa en 1980 con el objetivo de la educación literaria para contribuir a la formación de la persona, la animación a la lectura, para el conocimiento de la literatura clásica castellana y la más sobresaliente poesía hispanoamericana. Buen estado general de conservación. Buena letra tipográfica para su portátil tamaño. Introducción, análisis y glosario de Agustín Letelier Zúñiga.…

Condición: As New. Unread book in perfect condition.

TAPA DURA. 362 PÁGINAS. ILUSTRADO. MUY BUEN ESTADO. Size: 32 X 25.

Condición: New. Idioma/Language: Español. La escuela, ese fantástico lugar que alberga a los niños y niñas que construirán el mundo del futuro, es diversa. Como en cualquier grupo o sociedad, cada persona presenta particularidades distintas. Ante esta diversidad, lo más natural es que aprendamos unos de otros. Pero ¿es posible atender a la diversidad si no entendemos la diversidad? ¿Inclusión escolar y desarrollo curricular pueden ser compatibles? La educación de hoy día requiere respuestas y propuestas prácticas de aplicación real en el aula. Esto es lo que encontrarás en el libro que tienes en tus manos, porque sí es posible crear aulas inclusivas donde cada niño o niña se sienta feliz, importante y capaz, sacando el máximo rendimiento a su conocimiento junto al resto de sus compañeros/as. Está en nuestras manos crear un mundo mejor, crear Escuelas del siglo XXI. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New.

Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. La escuela, ese fantástico lugar que alberga a los niños y niñas que construirán el mundo del futuro, es diversa. Como en cualquier grupo o sociedad, cada persona presenta particularidades distintas. Ante esta diversidad, lo más natural es que aprendamos unos de otros. . . Pero es posible atender a la diversidad si no entendemos la diversidad? Inclusión escolar y desarrollo curricular pueden ser compatibles? La educación de hoy día requiere respuestas y propuestas prácticas de aplicación real en el aula. Esto es lo que encontrarás en el libro que tienes en tus manos, porque sí es posible crear aulas inclusivas donde cada niño o niña se sienta feliz, importante y capaz, sacando el máximo rendimiento a su conocimiento junto al resto de sus compañeros/as. . . Está en nuestras manos crear un mundo mejor, crear Escuelas del siglo XXI. LIBRO.…

Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. Icar.

tapa blanda. Condición: 2ª Mano. 2ª Mano. Instituto Calasanz Cienc. Educacion. 1983. Teatro Español, 8. Libro.

Bolsillo. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. El estudio de David Florido del Corral, profesor de Antropología de la Universidad de Sevilla; José Luis Gutiérrez Molina, doctor en Historia Contemporánea por la Universidad de Cádiz; y Beltrán Roca Martínez, profesor de la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales, Trabajo Social y Turismo de Jerez; estudia el episodio de lucha obrera que se vivió en los primeros meses de 1987 en el astillero de Puerto Real y recupera el testimonio de decenas de protagonistas de aquellos dramáticos sucesos. Los autores se han centrado en dicho episodio, entendido como un ejemplo paradigmático del fin de una época y el comienzo de otraö y del ajuste socio-laboral y económicoö que se vivió en España en los años 80. LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Cervantes tiene quien le escribaö y por ello todos los autores participantes en este libro han escrito un relato para homenajear a la figura más importante de las letras en castellano. Una estimulante forma de conocer al escritor que cambió la novela y la literatura universal, con motivo del Cuarto Centenario de su fallecimiento. El autor del Quijote es retratado, valorado, desvelado, ensalzado o admirado en una serie de narraciones que nos acercan al hombre, al novelista, al genio. Cada relato resulta un descubrimiento, una aproximación a una faceta no siempre conocida de don Miguel de Cervantes, de su época histórica o de sus obras. LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Guía con itinerarios para conocer las aves de esta zona de la provincia de Granada. Además de proporcionar mapas con rutas, explicando las paradas y qué se puede observar a lo largo del recorrido, la segunda mitad del libro ofrece una guía fotográfica de las especies más emblemáticas, con información básica sobre su estatus y los hábitats que ocupan, así como un cuadro fenológico de cuando están presentes localmente. LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. Conoce las diferencias que existen entre bullying, mobbing, ciberbullying, grooming y sexting, qué factores influyen en su aparición, cómo se puede prevenir, cómo actuar en caso de sufrirlo o de que lo sufra un hijo o una persona cercana? . Esta obra que tiene en sus manos, escrita por dos profesionales de la psicología, intenta acercar al lector al tema del acoso, tanto en el mundo real como en el de las nuevas tecnologías. Sin duda estamos ante problemas sociales que existen en la actualidad y que, sin la información suficiente, la búsqueda de soluciones para solventarlos puede ser compleja. . En este libro encontrará información de lo que es el fenómeno del acoso, las formas que puede adquirir en el mundo virtual (grooming, happy slapping.), las consecuencias que pueden derivarse, las estrategias de detección, las técnicas psicológicas de intervención, y también sobre la importancia de la labor preventiva. Esta última es realmente importante, ya que, si no se interviene a tiempo, las secuelas psicológicas de la víctima pueden cronificarse y desencadenar diferentes tipos de trastornos psicológicos. . La obra está escrita con un lenguaje cercano y sencillo, y el lector encontrará ejemplos de casos tratados en consulta y numerosos recursos que le ayudarán a desenvolverse eficazmente ante una situación de acoso. . Esta temática, por su marcada repercusión social, es de fundamental interés para padres, profesores, sociólogos, trabajadores sociales, psicopedagogos, psicólogos, pediatras, psiquiatras, etc. Por este motivo, se ha querido ofrecer a todos ellos una respuesta a sus dudas e incertidumbres y, por supuesto, una visión optimista acerca del tratamiento de los agentes que intervienen en el acoso. LIBRO.…

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. 01. LIBRO.

Rústica. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. AZTUNIV.

Rústica. Condición: Buen estado. 17x 23'5 cm. Con cuestionario para cumplimentar por el lector. Todos los libros están en el almacén. Llamar o escribir antes de pasar a recoger. Libro.

27x22. 152 pags. Muy ilustrado, fotos color. Texto en castellano y euskera. Cartoné ed. con foto color ilustrado.

Rústica (Tapa blanda). Condición: Bien. Sin cubierta. Materia: Historia. Características físicas: Introducción de Eugenio Lostau Roman. EJEMPLAR Nº 44; libro intonso; portada con pequeña rotura en su parte superior. Ubicación: R18B4-141. LIBRO.

RUSTICA. Condición: Nuevo. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. TER.

Rústica. Condición: Bien. 1. Páginas: 320 Idioma: Castellano Descripción.

TAPA BLANDA. Condición: New.

Condición: Bueno. La novela teatral. Nº 2. Barcelona. S/f. 10 obras teatrales completas. Rustica. 18 x 13.