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Librería: medimops, Berlin, Alemania
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2016. Livre reconditionné de bibliothèque. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2016. Refurbished library book. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Librería: Ammareal, Morangis, Francia
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Librería: Ammareal, Morangis, Francia
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Idioma: Francés
Publicado por AVf Image et Communication, 2000
ISBN 10: 2911508025 ISBN 13: 9782911508028
Librería: Ammareal, Morangis, Francia
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Librería: Ammareal, Morangis, Francia
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EUR 5,84
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EUR 6,35
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Añadir al carritoSoftcover. Condición: Très bon. Edition 2016. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2016. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Añadir al carritoCondición: fine. couverture souple, moyen format , très bon état. . 1681120 - Prévention Santé Environnement CAP - Guide (15), Barbeaux, Catherine, Nathan, 2016.
Librería: Brocante Livre Occasion, Raches, Francia
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Añadir al carritoExpédition uniquement en France métropolitaine avec Mondial Relay. Les commandes depuis d'autres pays ne seront pas traitées. Pour l'expédition nous avons besoin de votre N° de tél et de l'adresse de livraison(demandés par Mondial Relay). Merci d'avance Découvrez le Projet 1 : Préparer un spectacle de cirque Liliane Baron, Cédric Deprez et Olivier Lorthios ouvrent leur ouvrage par un premier projet. Les enfants préparent un spectacle de cirque complet. La séquence 1 invite à chercher ce que le corps peut faire. Les élèves explorent leurs capacités physiques et motrices. La séquence 2 permet de préparer des numéros de cirque. Des activités complémentaires enrichissent le projet. Des évaluations mesurent les acquis des enfants. Suivez l'exploration corporelle pour le cirque Les enfants découvrent les possibilités infinies de leur corps. Ils expérimentent des mouvements variés et adaptés. La préparation des numéros développe la coordination. Chaque enfant trouve sa place dans le spectacle. La créativité est stimulée par les exercices proposés. Le projet aboutit à une représentation collective. Explorez le Projet 2 : Réaliser un parcours des cinq sens Le deuxième projet explore les cinq sens de manière ludique. La séquence 1 propose une exploration sensorielle complète. Les enfants testent la vue, l'ouïe, le toucher. Le goût et l'odorat sont également sollicités. La séquence 2 consiste à réaliser des jeux sensoriels. Le parcours prend forme progressivement. Participez à la mise en place du parcours sensoriel La séquence 3 met en place le parcours concret. Les enfants installent les différentes stations sensorielles. Des activités complémentaires approfondissent la découverte. L'évaluation mesure la compréhension des cinq sens. Le projet se termine par une expérience collective.
Librería: RECYCLIVRE, Paris, Francia
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Añadir al carritoCondición: fine. Adeline Lorthios Ilustrador. l'article peut presenter de tres legers signes d'usure, petites rayures ou imperfections esthetiques. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
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Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
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Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Französisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Idioma: Francés
ISBN 10: 2210658020 ISBN 13: 9782210658028
Librería: Brocante Livre Occasion, Raches, Francia
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Añadir al carritoExpédition uniquement en France métropolitaine avec Mondial Relay. Les commandes depuis d'autres pays ne seront pas traitées. Pour l'expédition nous avons besoin de votre N° de tél et de l'adresse de livraison(demandés par Mondial Relay). Merci d'avance Découvrez le Projet 1 : Réaliser un élevage en classe Liliane Baron, Cédric Deprez et Olivier Lorthios ouvrent leur ouvrage par un premier projet. Les enfants réalisent un élevage en classe. La séquence 1 permet de découvrir l'animal choisi. Les élèves observent ses caractéristiques et son comportement. La séquence 2 apprend à prendre soin de l'animal. Les responsabilités sont réparties entre les enfants. Exploitez les observations du Projet 1 La séquence 3 utilise les observations pour les compléter. Les enfants notent ce qu'ils ont vu et appris. Des activités complémentaires enrichissent le projet. Des évaluations mesurent les acquis des élèves. L'élevage devient un support d'apprentissage vivant. Les enfants développent le respect du vivant. Suivez le Projet 2 : Organiser un spectacle mettant en scène des animaux Le deuxième projet concerne la création d'un spectacle. La séquence 1 invite à inventer une petite histoire. Les enfants imaginent des personnages animaux. La séquence 2 consiste à fabriquer les marionnettes. Le décor est également réalisé par les élèves. Préparez le spectacle du Projet 2 La séquence 3 prépare le spectacle proprement dit. Les enfants répètent et organisent leur représentation. Des activités complémentaires enrichissent le projet. L'évaluation mesure la qualité du travail accompli. Le spectacle final est présenté aux autres classes. Les enfants développent leur créativité et leur expression. Participez au Projet 3 : Préparer une exposition après la visite d'un zoo Le troisième projet organise une visite au zoo. La séquence 1 prépare la visite en classe. Les enfants anticipent ce qu'ils vont observer. La séquence 2 exploite les observations de la visite. Les notes et dessins sont partagés collectivement.